Questão de Espanhol — Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura — CESPE / CEBRASPE 2013
EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Código
- ce016176
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SEDUC-CE
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- CESPE - - Professor Pleno I - Língua Espanhola
En el aula, se enseña la lengua desde este punto de vista. El objetivo de una clase o lección es aprender a realizar una función determinada en la lengua que se aprende. La metodología es muy práctica en un doble sentido: por una parte, el contenido de la clase son los mismos usos de la lengua, tal como se producen en la calle (y no la gramática abstracta que les subyace); por otra, el alumno está constantemente activo en el aula: escucha, lee, habla con los compañeros, practica, etc. Por ejemplo, los alumnos escuchan realizaciones de una función determinada, las comprenden, las repiten y empiezan a practicarlas, de manera que subconscientemente aprenden el léxico y la gramática que aparecen en ellas.Internet: ‹www.upf.edu› (con adaptaciones).Señale la opción correcta en relación al texto de arriba.
- ALa metodología descrita muestra la aplicación del enfoque comunicativo y estructural.
- BEl alumno es un agente pasivo, no participa de las decisiones sobre los contenidos.
- CEl aprendizaje se fundamenta en la inducción que viene de la práctica.
- DLa repetición es la técnica esencial para lograr el aprendizaje oral.
- EEl profesor, como transmisor de los contenidos, es el protagonista en la clase.