Questão de Espanhol — Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura — CESPE / CEBRASPE 2013
EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Código
- ce016177
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SEDUC-CE
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- CESPE - - Professor Pleno I - Língua Espanhola
La lengua no es un conjunto cerrado de conocimientos que el alumno tenga que memorizar, sino una herramienta comunicativa útil para conseguir cosas: pedir un café en un bar, leer el periódico, expresar los sentimientos, pedir información, mostrar amabilidad, etc. La acción concreta con la que se consigue algún objetivo se llama acto de habla y consiste en la codificación o decodificación de un texto lingüístico. El conjunto completo de actos de habla es el conjunto de cosas que pueden conseguirse con la lengua y puede clasificarse con grandes grupos genéricos de funciones: saludar, pedir turno para hablar, excusarse, expresar la opinión, etc. Estas funciones se relacionan con los recursos lingüísticos correspondientes (las nociones): léxico, estructuras, conceptos abstractos, etc. y constituyen los contenidos y los objetivos de un curso comunicativo de lengua.Internet: ‹www.upf.edu› (con adaptaciones).Según el texto de arriba,
- Ala lengua es un grupo inmutable de conocimientos que ayuda a intervenir.
- Bel alumno tiene que memorizar para conseguir comunicarse.
- Cel acto de habla se estriba en la codificación e decodificación de un texto.
- Dlas funciones se presentan como particularidades de la lengua meta.
- Elas nociones replantean y modifican los contenidos y objetivos del curso.