Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2013
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- ce034218
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SEDUC-CE
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
Por mil e trezentos anos, a China transmitiu a seu povo a mensagem de que a competência de qualquer cidadão — e não o berço, a posse de terras ou a proximidade ao imperador — era o caminho para o enriquecimento e o prestígio social. Não são poucas as histórias de mandarins que, tendo vindo de origens muito humildes, fizeram fama e fortuna. E o caminho para essa ascensão era um só: o conhecimento oriundo do estudo. De acordo com relatório do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), a China, que se destaca entre os primeiros colocados nesse programa: “O sistema de exames imperiais fez que quase todas as famílias, independentemente de seu status socioeconômico, nutrissem grandes esperanças pelo futuro de seus filhos. Essas esperanças, por sua vez, traduziram-se em trabalho árduo e adaptabilidade para o aprendizado em ambientes difíceis. Essa tradição cultural perpassa toda a população chinesa." E sobrevive até hoje. Internet: < http://veja.abril.com.br> (com adaptações).O fragmento de texto acima caracteriza-se como
- Aessencialmente descritivo, o que se confirma pela apresentação detalhada de uma situação.
- Binjuntivo, pois se organiza como orientações para uma ação
- Cdissertativo-informativo, apresentando asserções, fatos, citações.
- Ddialogal, pois está estruturado com base na fala de interlocutores
- Epredominantemente narrativo, dada a sequência de fatos que formam, em seu conjunto, um enredo.