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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2019

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce108689
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEFAZ-RS
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
CESPE - - Auditor Fiscal da Receita Estadual - Bloco I
No trecho “aplaudir Pixis como se fosse Beethoven” (ℓ. 29 e 30), do texto 1A11-I, observa-se a figura de linguagem
  1. Acatacrese.
  2. Bmetonímia.
  3. Ceufemismo.
  4. Dpleonasmo.
  5. Epersonificação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — metonímia.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Figura de linguagem em "aplaudir Pixis como se fosse Beethoven"

Gabarito: Letra B (metonímia). O trecho emprega o nome do compositor para se referir à sua obra (a música), o que caracteriza metonímia — relação de contiguidade entre autor e obra. A passagem é explicada pelo contexto: a plateia aplaudiu a música de Pixis acreditando ser de Beethoven. A figura está em usar "Pixis" e "Beethoven" como substitutos das respectivas composições.

Figura

Definição

Ocorre no trecho?

Motivo

Catacrese

Uso de palavra por falta de termo específico

❌ Não

Substituição intencional, não por carência vocabular

Metonímia

Substituição por contiguidade (autor pela obra)

✅ Sim

"Pixis" e "Beethoven" substituem suas composições

Eufemismo

Suavização de ideia desagradável

❌ Não

Não há atenuação de conteúdo negativo

Pleonasmo

Repetição enfática de ideia

❌ Não

Não há redundância de sentido

Personificação

Atribuir características humanas a inanimados

❌ Não

Pixis e Beethoven são pessoas reais

Alternativa A — ❌ Incorreta

Catacrese é o uso de uma palavra por falta de termo específico (ex.: "braço da cadeira"). No trecho, não há emprego forçado de palavra por ausência de vocábulo próprio; há substituição intencional entre autor e obra, o que é metonímia.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Metonímia consiste em substituir um termo por outro com relação de proximidade lógica ou contiguidade. No texto, "aplaudir Pixis" significa aplaudir a música de Pixis, assim como "aplaudir Beethoven" significaria aplaudir a música de Beethoven. A frase "como se fosse Beethoven" reforça a troca de identidade entre os compositores, mas a figura está no uso do nome do autor pela obra — clássico exemplo de metonímia. O apoio do texto está na própria estrutura: o episódio narra que a plateia aplaudiu "a música de Pixis" ouvida como sendo de Beethoven, o que prova a substituição conceitual.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Eufemismo é a suavização de uma ideia desagradável (ex.: "ele partiu" por "morreu"). No trecho, não há atenuação de nenhum conteúdo negativo; há apenas uma troca de referentes por confusão, sem caráter de alívio ou dissimulação.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Pleonasmo é a repetição enfática de uma ideia (ex.: "subir para cima"). Não há redundância na expressão "aplaudir Pixis como se fosse Beethoven"; a construção enfatiza a confusão, não a repetição desnecessária de sentido.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Personificação (prosopopeia) atribui características humanas a seres inanimados ou animais (ex.: "o vento sussurrava"). No trecho, não se personifica nada; Pixis e Beethoven são pessoas reais, e o ato de aplaudir se refere a eles como compositores, não como entes humanizados de algo não humano.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre metonímia (autor pela obra) e catacrese ou personificação. A chave é lembrar que metonímia opera por contiguidade — no caso, a relação compositor–obra.

PEGA ESSA DICA!

Ao identificar figuras de linguagem, procure a relação semântica entre o termo usado e o termo substituído. Se há substituição por proximidade (autor/obra, parte/todo, etc.), é metonímia.

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