Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2019
Português›Interpretação de Textos
Código
ce112538
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - Português
Valquiria Pereira. O que significa fluência leitora?
In:Revista Nova Escola. jul./2013 (com adaptações).
Com relação às propriedades linguísticas do texto anterior, julgue o item a seguir.Quanto à tipologia textual, o texto apresentado é predominantemente descritivo.
CCerto
EErrado
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GabaritoE — Errado
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Tipologia textual: o texto é descritivo?
Gabarito: E (ERRADO). O item está errado: o texto de Valquiria Pereira, intitulado O que significa fluência leitora?, é predominantemente dissertativo-expositivo, e não descritivo. A tipologia se define pela intenção comunicativa (o conteúdo predomina sobre a forma): o texto explica e informa o que é fluência leitora, apresentando conceitos e características, e não se limita a caracterizar pessoas, objetos, lugares ou situações, como exige o texto descritivo.
A banca cobra a distinção entre descrever (retratar, caracterizar) e expor/explicar (informar, conceituar). O texto descritivo é estático, rico em adjetivos e verbos de estado, focado em "fotografar" algo. O texto dissertativo-expositivo, por sua vez, tem finalidade informativa: define, explica e organiza ideias sobre um tema. O título já entrega a intenção: "O que significa fluência leitora?" — uma pergunta que será respondida com uma explanação conceitual, não com a descrição de um objeto ou cena.
Item — ❌ ERRADO
A assertiva afirma que o texto é "predominantemente descritivo". Isso contradiz a natureza do texto. Vejamos o que caracteriza cada tipo:
"Fluência leitora é a capacidade de ler com precisão, velocidade e prosódia."
O texto de Valquiria Pereira, ao responder "o que significa fluência leitora?", define e explica o conceito, apresentando suas características e componentes. Não há uma "fotografia" de uma pessoa, lugar ou objeto; há uma explanação conceitual. Portanto, a tipologia predominante é dissertativo-expositiva, não descritiva.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta confundir a presença de características (que existem em qualquer texto) com a tipologia descritiva. Descrever é o fim do texto descritivo; no texto expositivo, as características servem para explicar um conceito.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar a tipologia, pergunte: qual é a intenção do autor? Se ele quer informar/explicar, é dissertativo-expositivo; se quer convencer, é argumentativo; se quer caracterizar, é descritivo; se quer narrar, é narrativo.
Conclusão: como o texto é predominantemente dissertativo-expositivo, a afirmação de que é descritivo está errada. Gabarito: letra E (ERRADO).
