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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2021

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce119598
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
COREN-CE
Ano
2021
Nível
Superior
Cargo
Enfermeiro Fiscal - Edital nº 1
Texto CG1A1-II


   A grande disparidade no padrão de saúde e doença no mundo é um chamado urgente para ações que visem à melhoria das condições e da qualidade de vida das populações vulneráveis. Essa diferença inaceitável está associada a determinantes sociais e ambientais, insegurança alimentar e baixa educação, além do acesso limitado aos serviços de saúde e da sua qualidade precária.
  A área de trabalho e pesquisa denominada saúde global visa reduzir a desigualdade em saúde para as populações em todo o mundo. A atividade científica se insere nesse contexto buscando o desenvolvimento e a aplicação de novos métodos e produtos mais eficientes para prevenção, diagnóstico e tratamento dos principais problemas de saúde.
   Destacam-se as estratégias de uso profilático de medicamentos em massa para as filarioses e geohelmintíases (doenças causadas por parasitas); o reposicionamento e a combinação de fármacos para o tratamento da malária resistente à cloroquina; a terapia multidroga para encurtar o tratamento e evitar resistência medicamentosa na tuberculose, na hanseníase e na AIDS; os testes rápidos de diagnóstico de leishmaniose, HIV e sífilis, para uso em unidades de atenção primária; além do desenvolvimento de mosquitos modificados geneticamente para controle de transmissão da malária e dengue.
    As epidemias, em tempos de globalização, Internet e redes sociais, desnudam as iniquidades e o despreparo das estruturas políticas e de serviços públicos para enfrentar a ameaça biológica. O mundo espera por um despertar social de maior compromisso com o coletivo e com o bem-estar da humanidade no imprevisível período pós-pandemia.

Fabio Zicker. Ciência em prol da saúde global. In: Ciência Hoje,edição 372, dez./2020, p. 53 (com adaptações). 
No último parágrafo do texto CG1A1-II, o vocábulo “iniquidades” foi empregado com o mesmo sentido de
  1. Aimoralidades.
  2. Birresponsabilidades.
  3. Cdesorganizações.
  4. Ddesigualdades.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — desigualdades.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

O sentido de “iniquidades” no último parágrafo

Gabarito: letra D. No texto, “iniquidades” é empregado com o sentido de desigualdades — e isso se prova pela retomada do tema central do texto, que desde o primeiro parágrafo fala em “grande disparidade no padrão de saúde e doença” e em “desigualdade em saúde”. A banca não pede o sentido dicionarizado isolado, mas o sentido contextual, e o contexto do texto é todo construído em torno da ideia de desigualdade.

A chave de resolução está em perceber que o vocábulo “iniquidades” não aparece sozinho: ele está inserido na frase “As epidemias, em tempos de globalização, Internet e redes sociais, desnudam as iniquidades e o despreparo das estruturas políticas...”. Para saber o que o autor quis dizer com “iniquidades”, é preciso voltar ao que ele já havia afirmado antes — e o texto é explícito:

“A grande disparidade no padrão de saúde e doença no mundo é um chamado urgente...”

“A área de trabalho e pesquisa denominada saúde global visa reduzir a desigualdade em saúde para as populações em todo o mundo.”

Ou seja, o texto inteiro gira em torno da desigualdade entre populações. Quando, no último parágrafo, o autor diz que as epidemias “desnudam as iniquidades”, ele está se referindo exatamente a essas desigualdades que antes foram nomeadas. A palavra “iniquidade” tem, no dicionário, o sentido de “injustiça”, “ato iníquo”, mas no contexto do texto ela é usada como sinônimo de desigualdade — é o que a coesão lexical do texto autoriza.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Imoralidades é um sentido possível de “iniquidade” no dicionário (iniquidade = injustiça, maldade), mas não é o sentido que o texto constrói. O texto não fala em moral, em caráter ou em conduta reprovável; fala em disparidade de condições de saúde e acesso a serviços. A alternativa extrapola o contexto ao trazer um sentido moral que o autor não utiliza.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Irresponsabilidades também não encontra apoio no texto. O autor menciona “despreparo das estruturas políticas”, mas isso é uma consequência apontada, não o sentido de “iniquidades”. A palavra “iniquidades” está ligada à desigualdade (o que as epidemias revelam), e não a um juízo sobre a conduta dos governantes. A alternativa tangencia o tema, pois fala de algo relacionado (falhas políticas), mas não corresponde ao vocábulo em questão.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Desorganizações é outra tentativa de aproximação pelo senso comum: epidemias podem revelar desorganização dos serviços. Porém, o texto não usa “iniquidades” para falar de falta de organização; ele usa para falar da desigualdade estrutural que já havia sido o fio condutor do texto. A alternativa troca o conceito: substitui a ideia de desigualdade por uma noção de caos administrativo que não está no vocábulo.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Desigualdades é exatamente o sentido que o texto constrói. A prova está na retomada do tema central:

“A grande disparidade no padrão de saúde e doença no mundo...”

“A área de trabalho e pesquisa denominada saúde global visa reduzir a desigualdade em saúde...”

Quando o autor escreve “as epidemias desnudam as iniquidades”, ele está dizendo que as epidemias revelam essas desigualdades — as mesmas que ele vinha discutindo. A alternativa é uma paráfrase fiel do sentido contextual, sem acrescentar nada que o texto não diga.

NÃO CAIA NESSA!

A banca oferece sinônimos parciais de “iniquidade” (imoralidade, injustiça) que são verdadeiros no dicionário, mas fora do contexto. A questão cobra sentido contextual, e o contexto é todo sobre desigualdade — quem responde pelo dicionário cai na armadilha.

PEGA ESSA DICA!

Quando a questão perguntar o sentido de uma palavra, volte ao texto e procure a ideia que ela retoma. Palavras como “iniquidade”, “disparidade”, “desigualdade” costumam ser usadas como sinônimos contextuais — o texto é a única fonte de verdade.

Gabarito: letra D.

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