Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2021
Português›Interpretação de Textos
Código
ce129810
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TC-DF
Ano
2021
Nível
Superior
Cargo
Auditor de Controle Externo - Objetiva
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A2, julgue os próximos itens.A forma verbal “vêm” (l.6) é acentuada devido à concordância que estabelece com o termo “o planejamento urbano e a gestão das cidades e áreas metropolitanas” (l. 4 a 6).
CCerto
EErrado
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GabaritoC — Certo
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Acentuação de “vêm” e concordância com sujeito composto
Gabarito: ✅ CERTO. A forma “vêm” (3.ª pessoa do plural do presente do indicativo do verbo “vir”) recebe acento circunflexo para marcar a concordância com o sujeito composto “o planejamento urbano e a gestão das cidades e áreas metropolitanas”. O acento é diferencial de número: "vem" (singular) e "vêm" (plural). A concordância exige verbo no plural quando o sujeito é composto, e o acento decorre diretamente dessa flexão. Portanto, a afirmação está correta.
O texto provavelmente apresenta o sujeito composto mencionado, e a forma verbal “vêm” concorda com ele, sendo acentuada por essa razão. A regra ortográfica é clara: o verbo “vir”, quando na 3.ª pessoa do plural do presente do indicativo, recebe acento circunflexo para diferenciar da 3.ª pessoa do singular.
Verbo "vir" (presente do indicativo)
1Singular: "vem" (sem acento)
2Plural: "vêm" (com acento circunflexo)
Função: acento diferencial de número
Causa: concordância com sujeito composto
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NÃO CAIA NESSA!
O candidato pode confundir o acento de “vêm” com uma regra de acentuação de monossílabos tônicos ou com o verbo “ver”. Mas aqui a função é exclusivamente indicar o plural, em concordância com o sujeito composto. 💡 Dica: Sempre que houver um sujeito composto, verifique se o verbo está no plural. Verbos como “vir” e “ter” têm formas acentuadas no plural (vêm, têm) — isso é acento diferencial de número.
A alternativa é certa porque descreve com precisão a relação entre a acentuação e a concordância verbal.