Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022
- Código
- ce138028
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- INSS
- Ano
- 2022
- Nível
- Médio
- Cargo
- Técnico do Seguro Social - (GEX Guarulhos)
- CCerto
- EErrado
GabaritoC — Certo
✅ CERTO. O item está correto: a autora incentiva uma postura otimista durante a passagem de ano, apesar de manifestar uma visão pessimista quanto ao porvir. Essa dupla face está explícita no texto: de um lado, o convite à alegria e à esperança; de outro, a enumeração de males que aguardam a todos. A banca pede compreensão (o que o texto afirma), e a resposta é uma paráfrase fiel da estrutura argumentativa do texto.
O comando é de compreensão/recorrência: a informação está explícita no texto, não exige inferência. Basta localizar as passagens que sustentam cada parte da afirmação. O texto se divide em dois movimentos: primeiro, a descrição pessimista do envelhecimento e das desgraças futuras; depois, o incentivo a "pensar em alegrias" e a celebrar o ano novo com esperança. O item apenas sintetiza esses dois movimentos.
No segundo parágrafo, a autora afirma:
"A gente, porém, não pode pensar muito nessas coisas. Tem que pensar em alegrias, sugestionar-se, sugestionar os outros. Vamos dar festas, vamos aguardar o ano novo com esperanças e risadas e beijos congratulatórios."
Aqui está o incentivo explícito à postura otimista: "tem que pensar em alegrias", "vamos dar festas", "aguardar o ano novo com esperanças e risadas". O verbo "vamos" (imperativo) e a expressão "tem que" revelam o caráter de incentivo — a autora não apenas descreve, ela convida o leitor a adotar essa postura.
No mesmo parágrafo, logo após o incentivo, a autora revela o que está "escondido, esperando":
"Fazer de conta que não se sabe; sim, como se a gente nem desconfiasse. Tudo que nos espera: dentro do corpo o que vai sangrar, doer, inflamar, envelhecer. As cólicas de fígado, as dores de cabeça, as azias, os reumatismos, as gripes com febre, quem sabe o tifo, o atropelamento. Tudo escondido, esperando."
A expressão "fazer de conta que não se sabe" é a chave: a autora deixa claro que o otimismo é uma ilusão consciente, pois o porvir reserva doenças, dores e desgraças. A visão pessimista é reforçada pela metáfora da "tabela Price insaciável" (no primeiro parágrafo) e pela enumeração de males: "cólicas de fígado", "dores de cabeça", "aziãs", "reumatismos", "gripes com febre", "tifo", "atropelamento", "dívidas", "filas", "missas de sétimo dia", "cartas de rompimento", "bilhetes de despedida", "guerra".
O conectivo "porém" no início do segundo parágrafo marca a oposição entre o pessimismo (não se pode pensar nessas coisas) e o otimismo (tem que pensar em alegrias). A autora não nega o pessimismo; ela o reconhece e, apesar dele, incentiva a alegria. O item capta exatamente essa relação de concessão: otimismo apesar de pessimismo.
A alternativa "Errado" contradiz o texto: ela negaria que a autora incentiva o otimismo ou que manifesta pessimismo, mas ambos estão literalmente presentes. Quem marcasse "Errado" provavelmente se prendeu apenas ao tom pessimista do primeiro parágrafo e ignorou o segundo, onde o incentivo é explícito. É o erro clássico de leitura parcial — considerar apenas uma parte do texto.
Em questões de compreensão, grife as passagens que sustentam cada parte da afirmação. Se o item tem duas partes ("incentiva otimismo" + "apesar de pessimismo"), você precisa achar as duas no texto. Uma só não basta.
Gabarito: letra C (CERTO).
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