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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce139279
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-PB
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Agente de Investigação
Texto CG1A1-I


      O estreitamento das relações entre instituições policiais e comunidade como um todo, em determinado espaço geográfico, se coloca como uma forma eficaz de enfrentamento do sentimento generalizado de medo, de insegurança e de descrédito em relação à segurança pessoal e coletiva. Esse modo de responder ao problema da violência e da criminalidade de forma preventiva e com a participação da sociedade tem recebido denominações diferenciadas, tais como polícia comunitária, policiamento comunitário, polícia interativa, polícia cidadã, polícia amiga, polícia solidária, não havendo consenso quanto à melhor nomenclatura. No entanto, há o reconhecimento de todos que adotaram essas experiências quanto à sua efetividade na prevenção da violência; prova disso é que seu uso tem sido muito corrente nos dias atuais.

       Podemos definir polícia comunitária como um processo pelo qual a comunidade e a polícia compartilham informações e valores de maneiras mais intensas, objetivando promover maior segurança e o bem-estar da coletividade. A Constituição Federal de 1988 foi a primeira a apresentar um capítulo específico sobre segurança pública, no qual se encontra o artigo 144. Nessa perspectiva, ao incorporar a segurança pública na Carta Magna, o legislador instituiu um status de direito fundamental a essa matéria. Assim, o Estado é o principal garantidor da segurança pública, mas a responsabilidade recai sobre todos; consequentemente, em observância aos conceitos e aos princípios da filosofia de polícia comunitária, o cidadão passa a ser parceiro da organização policial, envolvendo-se na identificação de problemas, apontando prioridades e indicando soluções com relação à segurança pública, em uma perspectiva cidadã.


Severino da Costa Simão. Polícia comunitária no Brasil: contribuições para democratizar a segurança pública. Internet:<http://www.cchla.ufpb.br/>  (com adaptações). 
Com relação à tipologia, o texto CG1A1-I é predominantemente
  1. Ainjuntivo.
  2. Bdissertativo.
  3. Cnarrativo.
  4. Dinformativo.
  5. Edescritivo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — dissertativo.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tipologia do texto sobre polícia comunitária

Gabarito: letra B. O texto CG1A1-I é predominantemente dissertativo, pois apresenta uma tese (a eficácia do estreitamento das relações entre polícia e comunidade) e a desenvolve com argumentos, além de definir conceitos e posicionar-se favoravelmente à filosofia de polícia comunitária.

Para classificar a tipologia, deve-se observar a intenção do autor (conteúdo), não a forma. O texto:

  • Expõe uma opinião: "se coloca como uma forma eficaz de enfrentamento do sentimento generalizado de medo" (1º parágrafo).

  • Defende a efetividade: "há o reconhecimento de todos que adotaram essas experiências quanto à sua efetividade na prevenção da violência" (1º parágrafo).

  • Argumenta com base na Constituição: "a Constituição Federal de 1988... instituiu um status de direito fundamental a essa matéria" (2º parágrafo).

  • Conclui com uma perspectiva cidadã: "o cidadão passa a ser parceiro da organização policial" (2º parágrafo).

Trata-se de um texto dissertativo-argumentativo, que busca convencer o leitor da validade da polícia comunitária. Embora também contenha trechos expositivos (definição, informações), a predominância é opinativa e persuasiva, o que o enquadra no tipo dissertativo.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Injuntivo. O texto não dá instruções, ordens ou prescreve procedimentos. A intenção não é orientar o leitor a fazer algo, e sim expor e defender uma ideia.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Dissertativo. Como demonstrado, o autor apresenta uma tese e a sustenta com argumentos, caracterizando a tipologia dissertativa (argumentativa). Mesmo que haja elementos informativos, a intenção central é opinar e convencer.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Narrativo. Não há sequência temporal de fatos, personagens ou enredo. O texto não conta uma história; organiza-se por ideias, não por ações no tempo.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Informativo. O termo "informativo" corresponde ao tipo dissertativo-expositivo, que apenas explica sem tomar posição. O texto, contudo, emite juízos de valor ("eficaz", "efetividade") e defende uma tese, o que o torna predominantemente argumentativo, e não puramente informativo.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Descritivo. Não há caracterização estática de pessoas, objetos ou ambientes. O texto não se limita a descrever; ele argumenta e conceitua.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar a tipologia, pergunte: "Qual a intenção do autor?" Se ele quer convencer (opinião + argumentos), é dissertativo-argumentativo. Se quer explicar sem se posicionar, é expositivo (informativo). Se quer instruir, é injuntivo. Se quer relatar fatos no tempo, é narrativo. Se quer caracterizar (como uma fotografia), é descritivo.

Gabarito: letra B.

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