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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce139900
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-RO
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Agente de Polícia
Texto CG1A1-I

   No meio científico, a imaginação é conhecida como especulação e tratada com certa desconfiança –— nas publicações, costuma ser acompanhada de uma advertência obrigatória. Parte da redação de uma pesquisa consiste em limpála de voos fantasiosos, de conversa fiada e dos milhares de tentativas e erros que dão origem até mesmo às menores descobertas. Nem todo mundo que lê um estudo quer atravessar muito espalhafato. Ainda, os cientistas precisam parecer confiáveis. Entre sorrateiramente nos bastidores da ciência e talvez você não encontre as pessoas em sua melhor aparência. Mesmo nos bastidores, nas reflexões noturnas que compartilhei com colegas, era incomum entrar em detalhes de como havíamos imaginado –— de modo acidental ou deliberado –— os organismos que estudamos, fossem eles peixes, bromélias, cipós, fungos ou bactérias. Havia algo embaraçoso em admitir que o emaranhado de nossas conjecturas, fantasias e metáforas sem fundamento pudesse ter ajudado a moldar a nossa pesquisa. Apesar disso, a imaginação faz parte da atividade cotidiana da pesquisa. A ciência não é um exercício de racionalidade a sangue-frio. Os cientistas são – e sempre foram – emocionais, criativos, intuitivos, seres humanos inteiros, lançando perguntas sobre um mundo que não foi feito para ser catalogado e sistematizado. Sempre que eu perguntava o que esses fungos faziam e elaborava estudos para tentar entender seu comportamento, precisava imaginá-los.


Merlin Sheldrake. A trama da vida. Como os fungos constroem o mundo. São Paulo: Fósforo/Ubu Editora, 2021, p. 29 (com adaptações)
No texto CG1A1-I, ao qualificar o mundo estudado pelos cientistas como “um mundo que não foi feito para ser catalogado e sistematizado” (penúltimo período), o autor indica
  1. Acerta distância entre os propósitos da ciência e os propósitos dos cientistas.
  2. Buma consequência da emotividade, criatividade e intuição dos cientistas.
  3. Cuma concessão à emotividade dos cientistas.
  4. Duma justificativa para a emotividade, criatividade e intuição dos cientistas.
  5. Ea contradição entre a sistematicidade da ciência e a emotividade dos cientistas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — uma justificativa para a emotividade, criatividade e intuição dos cientistas.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A justificativa para a emotividade dos cientistas

Gabarito: letra D. A passagem "um mundo que não foi feito para ser catalogado e sistematizado" funciona como justificativa para a emotividade, criatividade e intuição dos cientistas. O autor afirma que, porque o mundo não é passível de catalogação simples, os cientistas precisam usar suas faculdades humanas completas — e não apenas a razão fria.

"Os cientistas são – e sempre foram – emocionais, criativos, intuitivos, seres humanos inteiros, lançando perguntas sobre um mundo que não foi feito para ser catalogado e sistematizado."

A oração em destaque explica por que os cientistas devem ser emocionais, criativos e intuitivos: a realidade estudada não se encaixa em sistemas prontos. Daí a relação de justificativa.

Alternativa A — ❌ Incorreta

O texto não estabelece distância entre propósitos da ciência e dos cientistas; pelo contrário, integra emoção e razão na prática científica. A alternativa extrapola ao sugerir uma separação que não está no texto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A frase não indica consequência da emotividade, mas sim a razão para ela. Inverte a relação lógica: o mundo não catalogável é a causa, e a emotividade dos cientistas é a resposta — não o contrário. Trata-se de troca de conceito (causa × consequência).

Alternativa C — ❌ Incorreta

A palavra "concessão" indica que o autor admite algo contrariamente ao esperado, mas aqui não há oposição: o autor defende abertamente o papel da imaginação. A alternativa confunde concessão com justificativa.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como demonstrado, a expressão é uma justificativa: o autor explica que, pelo mundo não ser catalogável, os cientistas precisam de emotividade, criatividade e intuição. A frase responde ao "por quê?" dessas características.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O texto não aponta contradição entre sistematicidade e emotividade; ao contrário, integra ambos. Dizer que há contradição é contradizer o texto, que afirma que "a ciência não é um exercício de racionalidade a sangue-frio" — ou seja, emoção e razão coexistem.

Gabarito: D

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