GabaritoB — dar ênfase à eficiência.
Gabarito: letra B. A abordagem clássica da administração reúne a Administração Científica (Taylor) e a Teoria Clássica (Fayol). A ênfase na eficiência é característica central da Administração Científica, que busca a máxima produtividade por meio da racionalização do trabalho. As demais opções referem-se a escolas posteriores: pensamento holístico (sistêmica), visão do todo (sistêmica), ajuste ao ambiente externo (contingencial) e ênfase na organização informal (comportamental/humanística).
Conforme sistematizado no estudo das teorias administrativas, cada abordagem tem seu foco principal:
Teoria | Ênfase |
|---|---|
Administração Científica | Tarefas e eficiência |
Clássica | Estrutura da organização |
Humanística | Pessoas |
Neoclássica | Resultados |
Burocrática | Impessoalidade |
Estruturalística | Visão ampla da organização |
Comportamental | Comportamento humano (descritiva) |
Contingencial | Tecnologia e ambiente |
Adotar o pensamento holístico é característica da abordagem sistêmica, que vê a organização como um sistema integrado e interdependente. A abordagem clássica, ao contrário, tem visão mecanicista e fragmentada (divisão do trabalho, especialização).
A eficiência é o pilar da Administração Científica (Taylor), que integra a abordagem clássica. A racionalização dos métodos de trabalho, a padronização e a busca pela máxima produtividade são marcas dessa escola.
Visão do todo (holística) é típica da abordagem sistêmica. A abordagem clássica é analítica e reducionista: decompõe a organização em partes (departamentos, funções) para estudá-las separadamente.
Ajustar as decisões ao ambiente externo é o cerne da Teoria da Contingência, que defende que não há uma única forma correta de administrar – tudo depende das circunstâncias ambientais. A abordagem clássica tem foco interno na estrutura e nas tarefas, ignorando o ambiente.
A ênfase na organização informal surgiu com a Escola de Relações Humanas (Elton Mayo) e foi aprofundada pela Teoria Comportamental. A abordagem clássica concentrava-se exclusivamente na organização formal (hierarquia, normas, cargos).
Conclusão: A única alternativa que descreve uma característica da abordagem clássica é a letra B (dar ênfase à eficiência).
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