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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce150311
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MJSP
Ano
2022
Nível
Superior

Texto CG1A1-II

    Amado nos levou com um grupo para descansarmos na fazenda de um amigo. Esta confirmava as descrições que eu lera no livro de Freyre: embaixo, as habitações de trabalhadores, a moenda, onde se mói a cana, uma capela ao longe; na colina, uma casa. O amigo de Amado e sua família estavam ausentes; tive uma primeira amostra da hospitalidade brasileira: todo mundo achava normal instalar-se na varanda e pedir que servissem bebidas. Amado encheu meu copo de suco de caju amarelo-pálido: ele pensava, como eu, que se conhece um país em grande parte pela boca. A seu pedido, amigos nos convidaram para comer o prato mais típico do Nordeste: a feijoada.

    Eu lera no livro de Freyre que as moças do Nordeste casavam-se outrora aos treze anos. Um professor me apresentou sua filha, muito bonita, muito pintada, olhos de brasa: quatorze anos. Nunca encontrei adolescentes: eram crianças ou mulheres feitas. Estas, no entanto, fanavam-se com menos rapidez do que suas antepassadas; aos vinte e seis e vinte e quatro anos, respectivamente, Lucia e Cristina irradiavam juventude. A despeito dos costumes patriarcais do Nordeste, elas tinham liberdades; Lucia lecionava, e Cristina, desde a morte do pai, dirigia, nos arredores de Recife, um hotel de luxo pertencente à família; ambas faziam um pouco de jornalismo, e viajavam.

Simone de Beauvoir. A força das coisas. Rio de Janeiro:

Nova Fronteira, 2018, p. 497-498 (com adaptações). 

Com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CG1A1-II, julgue o seguinte item.A narradora demonstra total desconhecimento da cultura do Nordeste brasileiro.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A narradora e o conhecimento da cultura nordestina

Gabarito: ERRADO. A afirmação de que a narradora demonstra total desconhecimento da cultura do Nordeste é contradita pelo próprio texto, que a mostra, ao contrário, bem informada sobre essa cultura. A passagem decisiva é: "Esta confirmava as descrições que eu lera no livro de Freyre" — ou seja, ela já conhecia as descrições da região antes mesmo de visitá-la. Além disso, o texto registra que "ele pensava, como eu, que se conhece um país em grande parte pela boca", indicando que ela compartilhava a ideia de que a culinária é uma forma de conhecer a cultura local.

A chave de resolução

O comando pede um julgamento sobre as ideias do texto (compreensão/interpretação). A afirmativa usa o advérbio "total", um quantificador absoluto que já acende o alerta: para ser correta, o texto teria de sustentar que a narradora não sabia nada sobre o Nordeste. Mas o texto faz o oposto — ele a apresenta como alguém que já tinha lido sobre a região e que vivencia a cultura local (a feijoada, a hospitalidade, as moças).

Item — ❌ ERRADO

A afirmativa contradiz o texto. Vejamos as evidências:

"Esta confirmava as descrições que eu lera no livro de Freyre"

Aqui, a narradora diz que a fazenda confirmava (ou seja, correspondia a) o que ela já havia lido. Isso prova que ela não desconhecia a cultura — pelo contrário, tinha conhecimento prévio dela, obtido por meio da leitura.

"ele pensava, como eu, que se conhece um país em grande parte pela boca"

A expressão "como eu" mostra que a narradora compartilhava a visão de Amado sobre a importância da culinária para conhecer um país. Ela não era uma observadora passiva e ignorante; ela participava ativamente da experiência cultural.

"A seu pedido, amigos nos convidaram para comer o prato mais típico do Nordeste: a feijoada"

A narradora vivencia a cultura local, experimentando o prato típico. Isso reforça que ela não está alheia à cultura nordestina.

"Eu lera no livro de Freyre que as moças do Nordeste casavam-se outrora aos treze anos"

Novamente, a narradora demonstra conhecimento ao citar o que leu sobre os costumes locais. Ela compara a informação do livro com a realidade que observa (a filha do professor, de quatorze anos), o que evidencia um olhar informado e analítico.

A afirmativa, portanto, erra ao generalizar (dizer "total desconhecimento") e contradiz as evidências textuais. A narradora conhece a cultura nordestina por meio da leitura e da vivência.

NÃO CAIA NESSA!

A banca usa um quantificador absoluto ("total") para tentar fazer você aceitar uma generalização indevida. O texto mostra o oposto: a narradora já tinha lido sobre o Nordeste e vivencia a cultura local. Desconfie sempre de palavras como "total", "nunca", "sempre" — elas raramente encontram respaldo em textos que descrevem experiências.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar itens de certo/errado, grife as palavras absolutas ("total", "nenhum", "sempre") e pergunte: "o texto sustenta essa generalização?" Se houver uma única evidência em contrário, o item está errado.

Gabarito: ERRADO.

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