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Questão de Português — Pontuação — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsPontuação
Código
ce150534
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-PB
Ano
2022
Nível
Médio
Texto CG2A1

    A cultura dominante, hoje mundializada, se estrutura ao redor da vontade de poder que se traduz por vontade de dominação da natureza, do outro, dos povos e dos mercados. Os meios de comunicação levam ao paroxismo a magnificação de todo tipo de violência. Nessa cultura, o militar, o banqueiro e o especulador valem mais que o poeta, o filósofo e o santo. Nos processos de socialização formal e informal, ela não cria mediações para uma cultura da paz. Sem detalhar a questão, diríamos que por detrás da violência funcionam poderosas estruturas. A primeira delas é o caos sempre presente no processo cosmogênico. Viemos de uma imensa explosão, o big bang. E a evolução comporta violência em todas as suas fases. Em segundo lugar, somos herdeiros da cultura patriarcal que instaurou a dominação do homem sobre a mulher e criou as instituições do patriarcado assentadas sobre mecanismos de violência como o Estado, as classes, o projeto da tecnociência, os processos de produção como objetivação da natureza e sua sistemática depredação. Em terceiro lugar, essa cultura patriarcal gestou a guerra como forma de resolução dos conflitos. Sobre essa vasta base se formou a cultura do capital, hoje globalizada; sua lógica é a competição, e não a cooperação; por isso, gera guerras econômicas e políticas e, com isso, desigualdades, injustiças e violências. Todas essas forças se articulam estruturalmente para consolidar a cultura da violência que nos desumaniza a todos. A essa cultura da violência há que se opor a cultura da paz. Hoje ela é imperativa. É imperativa, porque as forças de destruição estão ameaçando, por todas as partes, o pacto social mínimo sem o qual regredimos a níveis de barbárie. Onde buscar as inspirações para a cultura da paz? A singularidade do 1% de carga genética que nos separa dos primatas superiores reside no fato de que nós, à distinção deles, somos seres sociais e cooperativos. Ao lado de estruturas de agressividade, temos capacidades de afetividade, compaixão, solidariedade e amorização. O ser humano é o único ser que pode intervir nos processos da natureza e copilotar a marcha da evolução. Ele foi criado criador. Dispõe de recursos de reengenharia da violência mediante processos civilizatórios de contenção e uso de racionalidade. Há muito que filósofos veem no cuidado a essência do ser humano. Tudo precisa de cuidado para continuar a existir. Onde vige cuidado de uns para com os outros desaparece o medo, origem secreta de toda violência, como analisou Freud.

Leonardo Boff. Cultura da paz. Internet: <edisciplinas.usp.br> (com adaptações)
No trecho “Viemos de uma imensa explosão, o big bang”, do texto CG2A1, na expressão “big bang” a vírgula foi empregada com a finalidade de
  1. Aseparar termos coordenados.
  2. Bintroduzir uma oração adjetiva explicativa.
  3. Cindicar a elipse de um termo.
  4. Dassinalar uma intercalação.
  5. Eintroduzir um aposto.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — introduzir um aposto.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Vírgula em “Viemos de uma imensa explosão, o big bang” — Gabarito: letra E.

Gabarito: letra E. A vírgula foi empregada para introduzir um aposto: o termo “o big bang” é um aposto explicativo que esclarece/desenvolve o núcleo “explosão”. Como se lê no trecho: “Viemos de uma imensa explosão, o big bang” — a expressão “o big bang” retoma e especifica “imensa explosão”, função típica do aposto.

A questão é de gramática aplicada ao texto: não se trata de interpretar o sentido, mas de reconhecer a função sintática do termo isolado pela vírgula. A chave é identificar que “o big bang” não é uma oração (não há verbo), não é um termo coordenado (não integra uma enumeração) e não é um vocativo (não é chamamento). É um termo acessório que explica o termo anterior — exatamente a definição de aposto.

1Aposto
Explica/especifica termo anterior
Sem verbo
Ex.: "explosão, o big bang"
2Enumeração
Termos coordenados equivalentes
Ex.: "frutas, legumes e cereais"
3Oração adjetiva explicativa
Com verbo + pronome relativo
Ex.: "mãe, que era sábia"
4Elipse
Omissão de termo
Ex.: "roupa lavada" (havia)
5Intercalação
Comentário que interrompe o período
Ex.: "vizinha, só fiquei sabendo agora"
Funções da vírgula
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Funções da vírgula: Aposto (Explica/especifica termo anterior, Sem verbo, Ex.: "explosão, o big bang"); Enumeração (Termos coordenados equivalentes, Ex.: "frutas, legumes e cereais"); Oração adjetiva explicativa (Com verbo + pronome relativo, Ex.: "mãe, que era sábia"); Elipse (Omissão de termo, Ex.: "roupa lavada" (havia)); Intercalação (Comentário que interrompe o período, Ex.: "vizinha, só fiquei sabendo agora")

Alternativa A — ❌ Incorreta

Separar termos coordenados exigiria uma enumeração de elementos de mesma função, como em “Comprei frutas, legumes e cereais”. No trecho, há apenas um núcleo (“explosão”) e um termo que o explica (“o big bang”) — não há série coordenada. A vírgula não está separando dois termos equivalentes; está isolando um aposto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Oração adjetiva explicativa é uma oração (com verbo) introduzida por pronome relativo, como em “Minha mãe, que era sábia, nunca fez faculdade”. No trecho, “o big bang” não contém verbo e não é introduzido por “que”. Logo, não pode ser oração adjetiva. A banca tenta confundir a função explicativa (que o aposto também tem) com a estrutura de oração adjetiva — são coisas distintas.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A elipse é a omissão de um termo que poderia estar presente, como em “Na casa de mamãe, roupa lavada” (omitiu-se “havia”). No trecho, nada foi omitido: “o big bang” está expresso, apenas deslocado após a vírgula. Não há lacuna a preencher; há um termo acrescentado para explicar o anterior.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Intercalação (ou oração interferente) é um comentário que interrompe o fluxo do período, como em “A vizinha, só fiquei sabendo agora, guardava um corpo no freezer”. No trecho, “o big bang” não interrompe nada: ele vem no fim, completando a ideia de “imensa explosão”. Não há quebra do período — há um aposto posposto.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Aposto é o termo que se junta a outro para explicá-lo, especificá-lo ou desenvolvê-lo. No trecho, “o big bang” explica o que é a “imensa explosão” — é um aposto explicativo, isolado por vírgula. A prova está na possibilidade de reescrever com dois-pontos: “Viemos de uma imensa explosão: o big bang” — recurso típico do aposto. A vírgula, aqui, cumpre exatamente a função de isolar o aposto.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre aposto e oração adjetiva explicativa (alternativa B). Ambos têm valor explicativo, mas o aposto é um termo sem verbo; a oração adjetiva tem verbo e pronome relativo. No trecho, não há verbo — logo, só pode ser aposto.

PEGA ESSA DICA!

Para distinguir aposto de oração adjetiva, pergunte: há verbo? Se não há verbo, é aposto (ou vocativo). Se há verbo introduzido por pronome relativo, é oração adjetiva. E para distinguir de enumeração, verifique se os termos são equivalentes e formam série — aqui, “o big bang” não é equivalente a “explosão”, apenas a explica.

Gabarito: letra E.

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