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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce151196
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCE-SC
Ano
2022
Nível
Superior
           Uma vez estabelecida a ordem política, a caminhada civilizatória deu seus primeiros passos e, com o início de sua organização em vilas, aldeias, comunas ou cidades, houve também a necessidade de criar poderes instrumentais para que alguns de seus integrantes gerissem os interesses coletivos. Os instrumentos de controle surgiram, então, muito antes do Estado moderno e apontam para a Antiguidade.
          No Egito, a arrecadação de tributos já era controlada por escribas; na Índia, o Código de Manu trazia normas de administração financeira; o Senado Romano, com o auxílio dos questores, fiscalizava a utilização dos recursos do Tesouro; e, na Grécia, os legisperitos surgiram como embriões dos atuais tribunais de contas.
        Com o nascimento do estado democrático de direito, torna-se inseparável dele a ideia de controle, visto que, para que haja estado de direito, é indispensável que haja instituições e mecanismos hábeis para garantir a submissão à lei. Desde então, consolidou-se, majoritariamente, a existência de dois sistemas de controle no mundo: o primeiro, de origem anglo-saxã, denominado sistema de controladorias ou sistema de auditoriasgerais; e o segundo, de origem romano-germânica, denominado sistema de tribunais de contas.
   A finalidade tradicional desses modelos de controle, que se convencionou chamar de entidade de fiscalização superior (EFS), é assegurar que a administração pública atue em consonância com os princípios que lhe são impostos pelo ordenamento jurídico, cuja finalidade principal é defender os interesses da coletividade. No Brasil, a arquitetura constitucional dedicou aos tribunais de contas essa tarefa. 

Rodrigo Flávio Freire Farias Chamoun. Os tribunais de contas na era da governança pública: focos, princípios e ciclos estratégicos do controle externo. Internet: <http://www.tcees.tc.br/>(com adaptações).
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.O segundo parágrafo do texto dedica-se a apresentar fatos históricos que comprovam a afirmação anterior de que os instrumentos de controle remontam a Antiguidade.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

O segundo parágrafo comprova a antiguidade dos instrumentos de controle?

Gabarito: C — CERTO. O item está correto porque o segundo parágrafo apresenta exemplos históricos — Egito, Índia, Roma e Grécia — que funcionam como comprovação da afirmação feita no primeiro parágrafo de que os instrumentos de controle "apontam para a Antiguidade". A relação entre os parágrafos é de tese → exemplificação: o primeiro parágrafo afirma, o segundo demonstra com fatos históricos.

A chave de resolução

O comando pede uma compreensão ("dedica-se a apresentar fatos históricos que comprovam"), ou seja, exige que você verifique se o segundo parágrafo cumpre essa função no texto. A resposta está na estrutura argumentativa: o primeiro parágrafo encerra com a tese de que os instrumentos de controle "surgiram, então, muito antes do Estado moderno e apontam para a Antiguidade". O segundo parágrafo, logo em seguida, elenca civilizações antigas e seus respectivos mecanismos de controle:

"No Egito, a arrecadação de tributos já era controlada por escribas; na Índia, o Código de Manu trazia normas de administração financeira; o Senado Romano, com o auxílio dos questores, fiscalizava a utilização dos recursos do Tesouro; e, na Grécia, os legisperitos surgiram como embriões dos atuais tribunais de contas."

Cada exemplo citado é um fato histórico (escribas no Egito, Código de Manu, questores romanos, legisperitos gregos) que comprova a afirmação anterior. A palavra "já" em "já era controlada" reforça a ideia de que esses controles existiam na Antiguidade, exatamente como o primeiro parágrafo sustentou.

Por que as demais leituras falham

  • Não há extrapolação: o item não acrescenta informação externa; apenas descreve a função do parágrafo, que está explícita na relação entre as ideias.

  • Não há restrição: o item não diz que o parágrafo trata apenas de fatos históricos, nem que esses fatos são a única comprovação possível — apenas afirma que ele "dedica-se" a apresentá-los, o que é fiel ao texto.

  • Não há contradição: o texto realmente apresenta esses exemplos como comprovação da antiguidade, e o item apenas reconhece essa relação.

NÃO CAIA NESSA!

A banca poderia tentar fazer você achar que o segundo parágrafo introduz um tema novo (os tribunais de contas), mas ele é claramente uma exemplificação da tese anterior. A palavra "então" no fim do primeiro parágrafo sinaliza conclusão, e o segundo parágrafo a desenvolve com dados históricos.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, identifique a função de cada parágrafo no conjunto: o primeiro apresenta a tese, o segundo a comprova com exemplos, o terceiro contextualiza historicamente e o quarto define a finalidade. Essa estrutura é típica de textos dissertativo-argumentativos.

Gabarito: letra C — CERTO.

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