Pular para o conteúdo principal

Questão de Criminologia — Teorias Criminológicas: Escola de Chicago - explicação ecológica do crime, Estrutural-funcionalistas, Associação Diferencial, Anomia, Subcultura Delinquente, Crítica ou Radical, Etiquetamento ou “Labelling Approach”. — CESPE / CEBRASPE 2023

CriminologiaTeorias Criminológicas: Escola de Chicago - explicação ecológica do crime, Estrutural-funcionalistas, Associação Diferencial, Anomia, Subcultura Delinquente, Crítica ou Radical, Etiquetamento ou “Labelling Approach”.
Código
ce157910
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
POLC-AL
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
PO-AL - Perito Criminal - Especialidade: Direito
Considerando-se que a criminologia estuda o crime com objetividade, sem avaliação de valor, sem mediação e sem julgamentos, julgue o próximo item.Conforme a teoria da associação diferencial de Sutherland, a conduta criminal não se aprende, já que é suficiente que o indivíduo viva em um meio criminógeno, onde há situações frequentemente associadas ao delito, e manifeste determinados traços de personalidade.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Teoria da Associação Diferencial (Sutherland)

❌ ERRADO. A afirmativa contraria frontalmente o postulado central da teoria da associação diferencial de Edwin Sutherland. Para Sutherland, a conduta criminosa é aprendida no processo de interação com outras pessoas, especialmente em grupos íntimos, mediante a comunicação de técnicas, motivos e racionalizações favoráveis ao crime. A assertiva erra ao sustentar que o crime não se aprende e que bastam um meio criminógeno e traços de personalidade — isso remeteria a explicações biológicas ou de mera exposição ambiental, que são rejeitadas pela teoria.

NÃO CAIA NESSA!

A banca inverte o núcleo da teoria: Sutherland afirma que o crime é aprendido; a assertiva diz exatamente o oposto ("não se aprende") e ainda introduz o fator "traços de personalidade", que é estranho à associação diferencial. O erro é claro: a teoria é de aprendizagem social, não de predisposição inata ou contágio automático pelo meio.

Portanto, a afirmação está errada.

❌ ERRADO.

Link permanente: /questoes/ce157910