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Questão de Administração Pública — Gestão de Politicas Públicas — CESPE / CEBRASPE 2023

Administração PúblicaGestão de Politicas Públicas
Código
ce160890
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEPLAN-RR
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Analista de Planejamento e Orçamento - Especialidade: Planejamento e Orçamento
No que se refere à formulação e à avaliação de programas, julgue o item subsequente.A formulação e o desenvolvimento de políticas públicas seguem o denominado ciclo de políticas públicas, no qual uma tarefa típica da etapa de construção de agendas consiste em designar atores responsáveis pela execução de tarefas intermediárias para a implementação de um programa público.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Ciclo de políticas públicas – Etapa de construção de agendas

Gabarito: Errado (E). A construção de agendas (agenda-setting) é a etapa do ciclo de políticas públicas em que os problemas públicos são identificados e selecionados para receber atenção governamental. A tarefa descrita – designar atores responsáveis pela execução de tarefas intermediárias – é típica da etapa de implementação, e não da agenda. Logo, o item está incorreto.

A banca explora a confusão entre as fases do ciclo: agenda, formulação, tomada de decisão, implementação e avaliação. Na agenda, discute-se o quê fazer; na implementação, como fazer e quem executa.

  1. 1Agenda (problemas)
  2. 2Formulação (alternativas)
  3. 3Decisão
  4. 4Implementação (execução)
  5. 5Avaliação
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NÃO CAIA NESSA!

A banca troca a tarefa de uma etapa pela de outra. O candidato que memoriza o nome das etapas, mas não distingue o conteúdo de cada uma, pode marcar "Certo" ao associar "designar atores" a qualquer fase inicial. Lembre-se: agenda = problemas; formulação = alternativas; implementação = execução.

Conclusão: A afirmação é Errada, conforme gabarito.

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