Análise custo-efetividade
Gabarito: Errado (E). A afirmativa está incorreta porque a análise custo-efetividade considera sim os benefícios gerados pelo programa, medindo o custo por unidade de resultado alcançado (ex.: custo por vida salva, custo por aluno formado). O que o enunciado descreve é um mero indicador de eficiência (custo por atendido), sem relação com efetividade.
A análise custo-efetividade é utilizada quando os benefícios podem ser expressos em unidades não monetárias (ex.: anos de vida ajustados por qualidade – QALY, redução da mortalidade), enquanto a análise custo-benefício converte todos os benefícios em valores monetários. Ambas consideram os resultados, mas a custo-efetividade foca na relação custo/efeito.
Aspecto | Custo-efetividade | Custo-benefício |
|---|
Mensuração dos benefícios | Unidades físicas/efeitos (ex.: vidas salvas) | Monetário (R$) |
Indicador | Custo por unidade de efeito | Benefício líquido (benefícios – custos) |
Considera benefícios? | Sim | Sim |
A afirmativa erra ao afirmar que o indicador é apenas a relação entre valores aplicados e número de pessoas atendidas, desconsiderando os benefícios. Esse indicador (ex.: R$ gasto por pessoa atendida) é apenas uma medida de eficiência operacional, não de efetividade.
✅ Conclusão: A análise custo-efetividade exige a mensuração dos resultados/benefícios do programa. Portanto, a assertiva está ERRADA.
Gabarito: E – Errado.