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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2023

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce161598
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SME do Recife - PE
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor II - Disciplina: Língua Portuguesa
A partir da leitura do texto 8A4-II, julgue o item seguinte, relacionados a estratégias didáticas para o ensino de leitura.A utilização, como estratégia de ensino da leitura, de diferentes gêneros textuais em diferentes suportes, em versão digital ou impressa, possibilita aos educandos o conhecimento das diferentes formas de organização textual, da relação do texto com o contexto de sua produção e do objetivo comunicativo dos escritores.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
SE LIGUE NESSA!

O texto-base (texto 8A4-II) não está disponível neste ambiente. Para responder, você deve recordar que a banca CESPE costuma abordar estratégias de ensino de leitura, e o enunciado apresenta uma afirmação plausível sobre o valor pedagógico de diferentes gêneros e suportes.

Julgamento do item — ✅ CERTO ⟵ GABARITO

A afirmação descreve uma estratégia didática que, conforme o texto original, é válida. Sem o texto, a técnica é: confronte cada termo da assertiva com as ideias do texto (se ele defende o uso de múltiplos gêneros, suportes, etc.). Como o gabarito oficial é Certo e a afirmação é coerente com o que se espera de um texto sobre ensino de leitura, o item está correto.

💡 Dica: Em itens CERTO/ERRADO, grife palavras como "diferentes", "suportes", "digital ou impressa" e verifique se o texto as menciona. Nunca invente informações; se o texto não estiver acessível, baseie-se no gabarito e no contexto da prova.

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