Impacto das novas tecnologias na empregabilidade dos jovens
Gabarito: letra D. O texto aborda centralmente como a 4ª revolução industrial, com seus avanços tecnológicos, está transformando ocupações e exigências de habilidades, afetando diretamente a empregabilidade dos jovens. A passagem inicial já define: "A 4.ª revolução industrial... está produzindo uma transformação acelerada das ocupações e dos requisitos de habilidades necessárias ao ingresso dos jovens no mundo do trabalho." A partir disso, o texto discute riscos de desigualdade e medidas como educação e políticas, sempre no contexto do impacto tecnológico sobre o emprego juvenil.
"A 4.ª revolução industrial... está produzindo uma transformação acelerada das ocupações e dos requisitos de habilidades necessárias ao ingresso dos jovens no mundo do trabalho."
As demais alternativas tratam de aspectos secundários ou específicos que não capturam o eixo principal.
Alternativa A — ❌ Incorreta
Fala sobre "incorporação das novas tecnologias aos modelos de negócios das empresas". O texto menciona empresas, mas o foco não é a incorporação tecnológica em si, e sim os efeitos dessa tecnologia sobre o emprego dos jovens. O texto aborda "políticas públicas que estimulem e desenvolvam a oferta de emprego pelas empresas", mas isso é uma das medidas, não o assunto principal. Erro: fora_do_escopo (tangencia o tema central).
Alternativa B — ❌ Incorreta
Destaca "a importância de programas governamentais de qualificação profissional dos jovens". Embora o texto cite "educação de qualidade e formação profissional" e "políticas ativas de mercado de trabalho", estes são componentes da resposta ao problema, não o assunto central. O texto começa com a transformação tecnológica e seus impactos, e depois sugere soluções. O tema não é os programas, mas o impacto que os demanda. Erro: fora_do_escopo (restringe o foco a um dos elementos).
Alternativa C — ❌ Incorreta
Fala sobre "o papel do Estado no desenvolvimento produtivo para a ocupação funcional da juventude". O texto menciona "políticas públicas que estimulem e desenvolvam a oferta de emprego", mas novamente é uma parte. O Estado é um ator, mas o assunto não é exclusivamente seu papel; o eixo é a relação tecnologia/jovens/emprego. Erro: fora_do_escopo.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Como demonstrado, o texto tem como fio condutor o impacto das novas tecnologias na empregabilidade dos jovens. Desde a primeira frase até as políticas sugeridas, tudo converge para esse tema. Correta.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Aponta "o papel crucial da educação para o incremento da oferta de emprego aos jovens". A educação é tratada como parte da solução ("reforça a importância de educação de qualidade"), mas não é o assunto principal. O tema central antecede a educação: a transformação tecnológica que exige novas alfabetizações. Erro: fora_do_escopo.
Gabarito: letra D.