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Questão de Português — Sintaxe — CESPE / CEBRASPE 2023

PortuguêsSintaxe
Código
ce165731
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CNMP
Ano
2023
Nível
Médio
Em relação a aspectos linguísticos e à estruturação do texto CB3A1-I, julgue o item subsequente.A oração “marcando a transição do Antigo Regime ao constitucionalismo e do colonialismo à independência” (primeiro período do primeiro parágrafo) expressa uma oposição à informação apresentada na oração imediatamente anterior.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Relação semântica entre orações: oposição ou consequência?

Gabarito: Errado (E). A oração “marcando a transição do Antigo Regime ao constitucionalismo e do colonialismo à independência” não expressa oposição, mas sim uma consequência ou explicação do fato anterior, caracterizando uma relação de causa e efeito ou de especificação.

“Ao final do período de revoluções e guerras que caracterizaram a virada do século XVIII para o XIX, os recém-emancipados países da América e os antigos Estados europeus se viram diante da necessidade de criar estruturas de governo, marcando a transição do Antigo Regime ao constitucionalismo e do colonialismo à independência.”

A oração imediatamente anterior afirma que os países precisavam criar estruturas de governo. A oração de gerúndio “marcando a transição...” indica o resultado ou o significado dessa necessidade: a criação de estruturas de governo representa a transição do Antigo Regime ao constitucionalismo e do colonialismo à independência. Não há qualquer conectivo de oposição (mas, porém, contudo, entretanto, todavia, no entanto) nem ideia contrastante. Pelo contrário, a oração de gerúndio acrescenta uma informação que complementa a anterior, estabelecendo uma relação de consequência/explicação.

PEGA ESSA DICA!

Orações reduzidas de gerúndio podem expressar diversas circunstâncias (tempo, modo, causa, consequência, condição, etc.). Para identificar a relação semântica, pergunte: “O que o gerúndio indica em relação à oração principal?”. Se houver ideia de contraste, ela viria acompanhada de conectivo como “mas”, “embora” ou locuções equivalentes.

A banca tentou induzir o candidato a ler oposição onde há sequência lógica de causa e efeito. Portanto, o item está errado.

Gabarito: Errado (E).

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