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Questão de Gestão de Pessoas — Desenvolvendo Pessoas — CESPE / CEBRASPE 2024

Gestão de PessoasDesenvolvendo Pessoas
Código
ce171097
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CNPQ
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Analista em Ciência e Tecnologia Pleno I - Especialidade: Administração de Pessoal
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.Ao definir um curso de ação para o seu crescimento na carreira, o profissional está construindo uma trilha de aprendizagem, concebida a partir de suas conveniências e necessidades, sem, contudo, considerar as expectativas da organização e as competências que ele já possui.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Trilha de Aprendizagem

Gabarito: Errado. A afirmação está incorreta porque a trilha de aprendizagem, no contexto de desenvolvimento de pessoas, não é construída exclusivamente a partir das conveniências e necessidades do profissional, ignorando as expectativas da organização e as competências já possuídas. Pelo contrário, a trilha de aprendizagem deve alinhar os interesses individuais com as necessidades estratégicas da organização, considerando as competências atuais e as lacunas a serem desenvolvidas.

A banca testa o conceito de trilha de aprendizagem inserido na educação corporativa. O conteúdo de apoio sobre desenvolvimento de pessoas destaca que a educação corporativa visa instalar e desenvolver competências críticas para viabilizar as estratégias de negócio, estando integrada às políticas de gestão de pessoas. As plataformas LXP (Learning Experience Platform) oferecem trilhas personalizadas, mas isso não significa que o profissional ignore as expectativas organizacionais; a personalização ocorre dentro do alinhamento estratégico. Portanto, a afirmativa ao dizer "sem considerar as expectativas da organização e as competências que ele já possui" está errada.

1Alinhamento
Interesses individuais
Necessidades estratégicas da organização
2Base
Competências atuais
Lacunas a desenvolver
3Características
Personalizada (LXP)
Integrada à gestão de pessoas
Educação corporativa
4Ignorar expectativas da organização
5Ignorar competências já possuídas
Trilha de aprendizagem
LEVELsoulevel.com.br
Trilha de aprendizagem: Alinhamento (Interesses individuais, Necessidades estratégicas da organização); Base (Competências atuais, Lacunas a desenvolver); Características (Personalizada (LXP), Integrada à gestão de pessoas, Educação corporativa); Ignorar expectativas da organização; Ignorar competências já possuídas
NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta fazer o candidato acreditar que a trilha de aprendizagem é uma iniciativa puramente individual e autônoma, como um plano de carreira pessoal desvinculado da organização. Na verdade, a trilha de aprendizagem, embora personalizada, deve estar integrada aos objetivos estratégicos da empresa e considerar as competências já existentes do profissional. O aluno pode confundir com o conceito de desenvolvimento de carreira individual, mas no contexto de T&D, a organização tem papel fundamental.

Conclusão: A afirmativa é Errada, pois a trilha de aprendizagem não ignora as expectativas organizacionais e as competências prévias; ela as integra.

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