GabaritoB — oposição.
Gabarito: letra B. A conjunção “Porém” é clássica das adversativas (oposição). No terceiro período do primeiro parágrafo, ela contrapõe a ideia de “boas notícias” (queda da violência letal) aos “movimentos preocupantes” que vêm a seguir. O texto afirma:
“A violência letal […] manteve a tendência nacional de queda iniciada em 2018 […] Porém, em uma segunda e mais panorâmica leitura […] há movimentos preocupantes […]”
A passagem mostra claramente que “Porém” introduz uma oposição entre o que foi dito antes (dados positivos) e o que vem depois (dados negativos).
Erro de troca de conceito. “Porém” não expressa explicação; essa função é de conjunções como pois, porque, já que. O texto não estabelece relação de causa/explicação entre as partes.
Conforme demonstrado, “Porém” opõe o primeiro cenário (queda da violência) ao segundo (preocupação com crimes patrimoniais). É o valor adversativo típico.
Erro de troca de conceito. Condição é expressa por se, caso, desde que. “Porém” não introduz hipótese; ele marca contraste.
Erro de troca de conceito. Comparação usa como, tal qual, mais...do que. O “Porém” não compara grandezas, apenas contrapõe ideias.
Erro de troca de conceito. Exemplificação é feita por por exemplo, a saber. O “Porém” não dá exemplo, e sim quebra a expectativa criada pelo parágrafo anterior.
A banca testa o conhecimento básico do valor semântico das conjunções. O aluno pode confundir “porém” com “pois” (explicativo) ou “portanto” (conclusivo). Mas “porém” é exclusivamente adversativo.
Gabarito: letra B.
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