Com base nas informações da tabela acima, que mostra a frequência simples absoluta das idades de 40 crianças presentes em determinada sala de aula, julgue o item a seguir.Se duas crianças da sala de aula em comento forem escolhidas aleatoriamente, então a probabilidade de pelo menos uma delas ter 8 anos de idade será maior que 1/3.
CCerto
EErrado
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoC — Certo
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
SE LIGUE NESSA!
Esta questão depende de uma tabela de frequências que não está disponível aqui. O raciocínio abaixo ensina o método completo — confira os valores na tabela original para aplicar a fórmula.
Probabilidade: evento "pelo menos um" com retirada sem reposição
Gabarito: letra C (CERTO), conforme o gabarito oficial. A probabilidade de "pelo menos uma criança ter 8 anos" é calculada pelo complemento: 1 − P(nenhuma das duas ter 8 anos). Para decidir se esse valor é maior que 1/3, é preciso conhecer quantas crianças têm 8 anos na tabela — dado que não está disponível aqui. O método, porém, é fixo e independe dos números.
O evento "pelo menos uma" é a união de três situações: a primeira criança tem 8 anos e a segunda não; a primeira não tem e a segunda tem; ou ambas têm 8 anos. Calcular diretamente essa união é trabalhoso. O atalho clássico é o evento complementar: "nenhuma das duas tem 8 anos". Como os dois eventos são exaustivos e mutuamente exclusivos, a soma das probabilidades é 1. Assim:
A retirada é sem reposição (duas crianças distintas da mesma sala), então a probabilidade da segunda retirada depende da primeira — usamos a regra do "E" com probabilidade condicional:
onde é o total de crianças (40) e é o número de crianças com 8 anos (dado da tabela). O denominador da segunda fração é porque uma criança já foi retirada; o numerador é porque, se nenhuma das duas tem 8 anos, retiramos duas do grupo que não tem 8 anos.
Vamos aplicar com um exemplo hipotético para fixar. Se a tabela indicasse, por exemplo, crianças com 8 anos:
Como , o item seria CERTO. Mas o valor de muda tudo: se for pequeno, a probabilidade cai. Por exemplo, com :
Agora , e o item seria ERRADO. Ou seja, a resposta depende crucialmente do valor de na tabela.
A pegadinha que a banca explora aqui é dupla. Primeiro, o candidato tenta calcular a união diretamente e se perde nas três situações. Segundo, e mais grave, o candidato esquece que a retirada é sem reposição: ao calcular , o denominador da segunda fração é 39, não 40, e o numerador é , não . Esquecer isso infla artificialmente a probabilidade e pode levar à resposta errada.
Guarde o critério decisivo: sempre que a questão pedir "pelo menos um", use o complemento. E, ao aplicar a fórmula, confira se a retirada é com ou sem reposição — isso altera o denominador da segunda etapa.
Caso
k (nº de crianças com 8 anos)
P(nenhuma) = (40−k)/40 × (39−k)/39
P(pelo menos uma) = 1 − P(nenhuma)
Comparação com 1/3
Resultado
1
10 (exemplo)
30/40 × 29/39 ≈ 0,5577
1 − 0,5577 ≈ 0,4423
0,4423 > 0,3333
CERTO
2
5 (exemplo)
35/40 × 34/39 ≈ 0,7628
1 − 0,7628 ≈ 0,2372
0,2372 < 0,3333
ERRADO
3
k da tabela original (gabarito)
(40−k)/40 × (39−k)/39
1 − P(nenhuma)
> 1/3 (conforme gabarito)
CERTO
Item — ✅ CERTO (conforme gabarito oficial)
O item afirma que a probabilidade de pelo menos uma das duas crianças ter 8 anos é maior que 1/3. O gabarito oficial é CERTO, o que significa que, com os dados da tabela original, o valor calculado pelo complemento supera 1/3. O método para verificar é:
Identificar = número de crianças com 8 anos na tabela.
Calcular .
Calcular .
Comparar com .
Como o dado não está disponível aqui, não é possível reproduzir o cálculo numérico. Mas o gabarito oficial indica que, na tabela original, o resultado é maior que 1/3. Confira o valor de no enunciado e aplique a fórmula — o resultado deve confirmar o gabarito.