Analista Técnico II – Políticas Públicas em Educação
De acordo com o texto 5A2, é correto afirmar, no que diz respeito ao recorte por cor ou raça, que
Aas pessoas pretas e pardas no Brasil concluem o ensino médio aos 25 anos de idade, em média, ao passo que, nessa idade, a maioria das pessoas brancas cursa o ensino superior.
Bo número de pessoas brancas que concluíram o ensino médio nos períodos analisados foi maior que o número de pessoas pretas e pardas.
Ca assimetria entre indivíduos pretos e pardos e indivíduos brancos no acesso à educação aumentou no Brasil, de 2016 para 2022.
Dpessoas pretas e pardas estudam mais, no Brasil, que pessoas brancas.
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GabaritoB — o número de pessoas brancas que concluíram o ensino médio nos períodos analisados foi maior que o número de pessoas pretas e pardas.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Análise de assimetrias educacionais por cor/raça
Gabarito: letra B. De acordo com o texto, a proporção de pessoas brancas com 25 anos ou mais que concluíram o ensino médio (60,7%) é superior à de pessoas pretas e pardas (47%), o que confirma que o número de brancos que concluíram o ensino médio foi maior. As demais alternativas contradizem os dados apresentados.
A banca cobra a capacidade de extrair informações explícitas e implícitas do texto, sem extrapolar. A seguir, a análise de cada alternativa com base no Texto 5A2.
Indicador
Brancos
Pretos e pardos
Conclusão do ensino médio (25+ anos)
60,7%
47%
Frequência universitária (18-24 anos)
29,2%
15,3%
Diferença na conclusão (2016 → 2022)
—
Caiu de 16,6 p.p. para 13,7 p.p.
Média de anos de estudo (25+ anos)
Maior
1,7 anos a menos
Alternativa A — ❌ Incorreta
O texto afirma que 47% das pessoas pretas e pardas com 25 anos ou mais concluíram o ensino médio, mas não diz que elas concluem o ensino médio aos 25 anos (a faixa etária é "25 anos de idade ou mais", ou seja, inclui pessoas de todas as idades acima de 25). Também não há informação de que a maioria das pessoas brancas cursa ensino superior nessa idade – o texto menciona que 29,2% dos brancos de 18 a 24 anos frequentam universidade, o que não é maioria.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
O texto mostra que 60,7% dos brancos com 25 anos ou mais concluíram o ensino médio, contra 47% dos pretos e pardos. Embora a frase utilize a palavra "número", o contexto deixa claro que se trata da proporção (percentual) maior de brancos que completaram o ensino médio. A redação da alternativa é compatível com os dados: "o número de pessoas brancas que concluíram o ensino médio nos períodos analisados foi maior que o número de pessoas pretas e pardas".
Alternativa C — ❌ Incorreta
O texto afirma que a diferença entre brancos e pretos/pardos na conclusão do ensino médio caiu de 16,6 pontos percentuais em 2016 para 13,7 pontos percentuais em 2022. Portanto, a assimetria diminuiu, não aumentou.
Alternativa D — ❌ Incorreta
O texto é claro: "pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas". Além disso, a taxa de frequência universitária de brancos (29,2%) é quase o dobro da de pretos/pardos (15,3%). Logo, a afirmação de que "pessoas pretas e pardas estudam mais" é o oposto do que o texto revela.
NÃO CAIA NESSA!
Em questões de interpretação de texto, atente-se aos percentuais e às comparações. A banca costuma inverter os sujeitos ou usar termos como "número" (que pode ser lido como "proporção"). Sempre confira os valores exatos mencionados no texto.