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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce188857
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCE-AC
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Técnico de Controle Externo - Área: Técnico Administrativo - Especialidade: Instrutivo
Texto CB4A1-I

        Existem desde previsões de que a inteligência artificial (IA) substituirá os seres humanos e eliminará uma lista de profissões até alegações de que ela contribuirá para “o uso humano dos seres humanos” (parafraseando-se o subtítulo do livro de 1954 do matemático considerado fundador da cibernética, Norbert Wiener), liberando-os para usarem melhor o tempo enquanto assume as tarefas repetitivas.
         Um grupo de pesquisadores de diversos países produziu a publicação Inteligência Liberada — um argumento para a IA na educação, para demonstrar os benefícios da IA para a educação.
         É importante, nesse ponto, definir o que é a IA aplicada na educação — algo que vem sendo estudado no meio acadêmico há mais de três décadas. Para os autores da publicação mencionada, IA corresponde a “sistemas de computador que foram projetados para interagir com o mundo por meio de capacidades (por exemplo, percepção visual e reconhecimento de fala) e comportamentos inteligentes (por exemplo, avaliar as informações disponíveis e, em seguida, tomar a ação mais sensata para atingir um objetivo declarado) que seriam considerados essencialmente humanos”.
         Um dos objetivos do uso da IA na educação é abrir a chamada “caixa-preta do aprendizado”, ou, em outras palavras, contribuir para uma compreensão mais profunda e detalhada de como o aprendizado realmente acontece (por exemplo, como é influenciado pelo contexto socioeconômico e físico dos alunos ou por tecnologia).
         Nesse contexto, a IA na educação oferece a possibilidade de uma aprendizagem mais personalizada, flexível, inclusiva e envolvente. Além disso, as ferramentas fornecem informações não apenas sobre o que está sendo aprendido, mas também como está sendo aprendido e como os alunos estão se sentindo. Ainda, a IA pode ajudar os professores a criar ambientes de aprendizagem colaborativa e a atender as necessidades de seus alunos por meio de técnicas de mineração de dados educacionais para “rastrear” o comportamento dos alunos.

Internet:<observatoriodeeducacao.institutounibanco.org.br>  (com adaptações).
A respeito do texto CB4A1-I e das ideias nele veiculadas, julgue o item que se segue.No texto, é feita uma comparação entre o processo de aprendizagem intermediado pela IA e aquele desenvolvido nas escolas, sendo o primeiro considerado mais personalizado, flexível, inclusivo e envolvente que o segundo.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Comparação implícita ou explícita? — Cuidado com extrapolações

Gabarito: ❌ ERRADO. O texto não compara o processo de aprendizagem mediado pela IA com o desenvolvido nas escolas tradicionais. A afirmação de que o primeiro é "mais personalizado, flexível, inclusivo e envolvente que o segundo" é uma extrapolação que o texto não autoriza.

O que o texto realmente diz?

O 4º parágrafo afirma que "a IA na educação oferece a possibilidade de uma aprendizagem mais personalizada, flexível, inclusiva e envolvente." Note que o termo "mais" aqui não estabelece um termo de comparação explícito com outro modelo de ensino. A frase apenas apresenta as características da aprendizagem com IA, sem dizer que ela é superior à aprendizagem escolar tradicional. O texto simplesmente enumera benefícios, sem criar um confronto direto.

"Nesse contexto, a IA na educação oferece a possibilidade de uma aprendizagem mais personalizada, flexível, inclusiva e envolvente."

Análise da afirmação

A alternativa insere uma comparação que não está no texto: "entre o processo de aprendizagem intermediado pela IA e aquele desenvolvido nas escolas". O texto não menciona o ensino escolar tradicional como contraponto; apenas descreve as vantagens da IA na educação. Portanto, a sentença acrescenta informação de fora — caracterizando extrapolação.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar itens de C/E, desconfie de afirmações que criam comparações ou oposições não explicitadas. Pergunte: "O texto realmente coloca um termo em contraste com outro?" Se não, a alternativa é errada.

Conclusão

Como a banca pediu para julgar se a afirmação está de acordo com o texto, e o texto não compara IA com ensino escolar, o item é ERRADO.

Gabarito: ❌ ERRADO.

Link permanente: /questoes/ce188857