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Questão de Português — Sintaxe — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsSintaxe
Código
ce191239
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CAPES
Ano
2024
Nível
Superior
        Nos últimos anos, uma das tendências mais surpreendentes das ciências sociais pode ser descrita como a descoberta da ignorância. À primeira vista, parece bizarra a escolha desse objeto de estudo, pois há mais de trinta anos nos dizem que vivemos numa sociedade do conhecimento. Está cada vez mais claro, entretanto, que hoje vivemos também numa sociedade da ignorância, em que, de fato, sabemos pouco sobre as doenças, o meio ambiente e o funcionamento dos negócios e da política.
        Essa desconfortável tomada de consciência nos coloca um desafio. Como estudar a falta de conhecimento? Uma das respostas tem sido examinar as práticas correntes de ocultação de informações ou circulação de fake news, descrevendo essas atividades como exemplos da construção, produção ou fabricação da ignorância, quando, por exemplo, encobrem calamidades ou defendem que determinada droga não tem efeitos colaterais perigosos. Seria mais preciso falar de manutenção do que de produção da ignorância.
        Outra resposta a esse novo desafio seria estudar a história social da ignorância, perguntando quem ignora o quê em dado lugar e em dada época, quais são as causas dessa ignorância e, acima de tudo, que consequências ela produz. A humanidade nunca soube tantas coisas como hoje, mas cada indivíduo tem conhecimento apenas de uma parte ínfima desse saber. Quanto mais se tem a saber, mais se pode ignorar.

Peter Burke. A ignorância na política. E a política da ignorância. Revista Piauí, ed. 168, 2020.
Internet:<https://piaui.folha.uol.com.br>  (com adaptações). 
Julgue o item que se segue, a respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto precedente.No último período do segundo parágrafo, a oração “falar de manutenção” funciona como complemento do termo “preciso”, que está empregado como adjetivo no referido período.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise sintática: função de 'falar de manutenção'

Gabarito: ❌ ERRADO. O item afirma que a oração “falar de manutenção” funciona como complemento do termo “preciso”, empregado como adjetivo. Porém, a análise sintática correta mostra que “falar de manutenção” é o sujeito oracional da estrutura, e “mais preciso” é o predicativo do sujeito.

No final do segundo parágrafo, lê-se:

“Seria mais preciso falar de manutenção do que de produção da ignorância.”

A oração sublinhada exerce a função de sujeito do verbo “Seria” (verbo de ligação). O termo “mais preciso” é o predicativo que qualifica esse sujeito. Não há relação de complemento nominal: “preciso” não exige complemento com preposição “de” — a preposição “de” em “falar de manutenção” é exigida pelo verbo falar (falar de algo).

📌 Estrutura da oração:

  • Sujeito oracional: falar de manutenção do que de produção da ignorância

  • Verbo de ligação: Seria

  • Predicativo do sujeito: mais preciso

Para que “falar de manutenção” fosse complemento nominal de “preciso”, seria necessário que o adjetivo “preciso” regesse a preposição “de” (ex.: “preciso de algo”), mas o contexto mostra que “preciso” está sendo usado como adjetivo que recebe uma qualidade (“mais preciso”) atribuída ao sujeito oracional.

Análise sintática: "falar de manutenção"
  • 1Função real
    • Sujeito oracional
    • Verbo de ligação: "Seria"
    • Predicativo: "mais preciso"
  • 2Função que o item alega (ERRADA)
    • Complemento nominal de "preciso"
    • "Preciso" não rege preposição "de"
    • Preposição "de" é do verbo "falar"
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NÃO CAIA NESSA!

A banca confunde sujeito oracional com complemento nominal. O sujeito responde à pergunta “o que é mais preciso?” – a resposta é “falar de manutenção”. Já o complemento nominal completaria o sentido de “preciso” se ele fosse um nome que exigisse complemento, o que não ocorre.

Portanto, a afirmação não se sustenta com a estrutura do texto. Trata-se de um erro de análise sintática.

Gabarito: ❌ ERRADO.

NÃO CAIA NESSA!

Sujeito nunca tem preposição

Se um termo vem regido de preposição (de, em, a...), ele não é o sujeito da oração. Serve para não confundir sujeito com objeto/adjunto preposicionado.

— Sintaxe — identificação do sujeito

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