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Questão de Português — Pontuação — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsPontuação
Código
ce191610
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FINEP
Ano
2024
Nível
Superior

Texto CG1A1-II 


        O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) publicou, no final do ano de 2022, o Relatório de Desenvolvimento Humano 2021/2022, que consolida o índice de desenvolvimento humano (IDH) — que mede a saúde, a educação e o padrão de vida de uma nação — em todo o planeta. 


        O documento demonstra que temos muito o que avançar e até reconstruir: pela primeira vez, o valor do IDH mundial diminuiu por dois anos consecutivos, voltando aos níveis de 2016. Nem na crise financeira global de 2008/2009 houve retração no IDH global. A crise humanitária se agravou em diversas regiões, tendo atingido particularmente a América Latina, o Caribe, a África Subsaariana e o sul da Ásia. 


        Segundo o relatório, aspectos como o recuo democrático, os conflitos armados, a pandemia, as mudanças climáticas e seus efeitos cada vez mais frequentes e de maior impacto, aumento das desigualdades e mutação da ordem geopolítica interagem em um “complexo de incertezas” que aumenta a sensação de insegurança, como já mapeado no Relatório Especial sobre a Segurança Humana do PNUD, divulgado no início de 2022, segundo o qual seis em cada sete pessoas em todo o mundo se sentiam inseguras sobre diversos aspectos das suas vidas, mesmo antes da pandemia de covid-19.

 

    Como caminho para reverter a tendência e recuperar a trajetória de melhoria do IDH, o diretor do Escritório de Desenvolvimento Humano do PNUD, Pedro Conceição, afirma que é necessário dobrar o desenvolvimento humano e olhar além da melhoria da riqueza ou da saúde das pessoas. “Embora esses pontos continuem importantes, também é necessário proteger o planeta e fornecer às pessoas as ferramentas necessárias para se sentirem mais seguras, recuperar o controle sobre suas vidas e ter esperança no futuro.” 


Internet: <https://exame.com> (com adaptações). 

Com relação ao emprego dos sinais de pontuação no texto CG1A1-II, é correto afirmar que a correção gramatical e os sentidos originais do texto seriam mantidos caso
  1. Aa vírgula empregada logo após “PNUD” (primeiro período do último parágrafo) fosse eliminada.
  2. Ba vírgula empregada logo após “publicou” (primeiro parágrafo) fosse eliminada.
  3. Cos travessões empregados no primeiro parágrafo fossem eliminados.
  4. Da vírgula empregada logo após “2022” (terceiro parágrafo) fosse substituída por ponto final, desde que alterada para maiúscula a letra inicial da palavra “segundo”.
  5. Eos dois-pontos após “reconstruir” (primeiro período do segundo parágrafo) fossem substituídos por ponto final, desde que alterada para maiúscula a letra inicial da palavra “pela”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — os dois-pontos após “reconstruir” (primeiro período do segundo parágrafo) fossem substituídos por ponto final, desde que alterada para maiúscula a letra inicial da palavra “pela”.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Pontuação: substituição de dois-pontos por ponto final mantém sentido

Gabarito: letra E. A substituição dos dois-pontos após “reconstruir” por ponto final, com ajuste de maiúscula em “Pela”, preserva a correção gramatical e o sentido original. No texto, os dois-pontos introduzem uma explicação – que pode ser reescrita como período independente sem prejuízo lógico.

“O documento demonstra que temos muito o que avançar e até reconstruir: pela primeira vez, o valor do IDH mundial diminuiu...”

A relação de explicação permanece implícita entre as duas frases. A banca considera que a alteração é válida.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A vírgula após “PNUD” isola o aposto explicativo “Pedro Conceição”. Eliminá-la provoca ambiguidade (parece que “Pedro Conceição” é objeto) e altera o sentido original. ❌ Erro: contradiz a estrutura de aposto necessária.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A vírgula após “publicou” separa o adjunto adverbial de tempo “no final do ano de 2022”. Sem a vírgula, o adjunto fica junto ao verbo, alterando a ênfase e a clareza – a banca entende que o sentido original se perde. ❌ Erro: altera a organização sintática.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Os travessões isolam a explicação “que mede a saúde, a educação e o padrão de vida de uma nação”. Se eliminados, a oração subordinada adjetiva passa a restringir o termo “IDH” de forma distinta, mudando o sentido. ❌ Erro: altera a função explicativa para restritiva.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A vírgula após “2022” liga a oração subordinada “segundo o qual...” ao período. Substituí-la por ponto final quebra a relação de dependência – a segunda frase perderia o vínculo explícito com o relatório, alterando o sentido. ❌ Erro: fragmenta a coesão causal.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Os dois-pontos após “reconstruir” indicam explicação. Substituí-los por ponto final (com maiúscula em “Pela”) cria dois períodos independentes, mas a relação de causa e consequência entre “temos que avançar e reconstruir” e “pela primeira vez o IDH caiu” permanece clara. A gramática fica correta e o sentido original é mantido. ✅ Acerto: a banca valida a equivalência semântica.

Conclusão: apenas a alternativa E respeita a correção e o sentido original. Gabarito: letra E.

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