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Questão de Português — Sintaxe — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsSintaxe
Código
ce191703
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INPI
Ano
2024
Nível
Superior
Texto CB1A1-II

         O conceito de civilização não pode ser precisamente definido, não apenas por ser um processo evolucionário, mas também por ter se manifestado de formas muito diferentes através dos tempos. Entre as civilizações antigas, havia múltiplas diferenças nas crenças religiosas, nos costumes sociais, nas formas de governo e na criação artística. Contudo, uma faceta de fundamental importância para todas elas era a tecnologia, que, em sentido mais amplo, pode significar a aplicação do conhecimento para finalidades práticas.

         Hoje, a tecnologia é, na prática, sinônimo de ciência aplicada, mas as tecnologias básicas — tais como agricultura, construção, cerâmica, tecidos — foram originalmente empíricas e transmitidas de uma geração para outra, enquanto a ciência, no sentido de pesquisa sistemática das leis do universo, é um fenômeno relativamente recente. A tecnologia foi fundamental, já que proporcionava os recursos necessários para sociedades organizadas, e essas sociedades tornaram possíveis não apenas a divisão do trabalho — por exemplo, entre trabalhadores da terra, oleiros, marinheiros e similares —, como também um ambiente no qual puderam florescer as artes em geral, não necessárias à vida no dia a dia. A maioria dessas artes dependia de alguma espécie de suporte tecnológico: o escultor requeria ferramentas, o escritor necessitava de tinta e de papiro (ou papel, mais tarde), o dramaturgo precisava de teatros especialmente construídos.


Trevor I. Williams. História das invenções: do machado de pedra às tecnologias da informação. Tradução de Cristina Antunes. Atualização e revisão de William E. Schaaf, Jr. e Arianne E. Burnette. Belo Horizonte: Gutenberg, 2009, p. 12-13 (com adaptações). 
Julgue o item a seguir, referentes a aspectos gramaticais do texto CB1A1-II.No segundo parágrafo, a flexão de plural no termo “possíveis” (segundo período) justifica-se por sua concordância com “essas sociedades”, que é o sujeito da oração.
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Concordância de "possíveis" no texto CB1A1-II

Gabarito: ❌ ERRADO. A flexão de plural do termo "possíveis" não se justifica por concordância com o sujeito "essas sociedades", mas sim com o objeto direto composto da oração.

A passagem relevante é:

"A tecnologia foi fundamental, já que proporcionava os recursos necessários para sociedades organizadas, e essas sociedades tornaram possíveis não apenas a divisão do trabalho — por exemplo, entre trabalhadores da terra, oleiros, marinheiros e similares —, como também um ambiente no qual puderam florescer as artes em geral, não necessárias à vida no dia a dia."

Nesse trecho, o verbo "tornaram" tem como sujeito "essas sociedades" (plural). O termo "possíveis" é um predicativo do objeto, ou seja, um adjetivo que qualifica o objeto direto. O objeto direto é composto: "não apenas a divisão do trabalho [...] como também um ambiente". Trata-se de uma coordenação de dois elementos: "a divisão" (singular) e "um ambiente" (singular); juntos, formam um núcleo plural, exigindo o adjetivo no plural ("possíveis").

A afirmação do item, de que a concordância se dá com o sujeito "essas sociedades", está incorreta. O predicativo concorda com o objeto, não com o sujeito.

Conclusão: ❌ ERRADO.

PEGA ESSA DICA!

Em construções com verbo transitivo + objeto + predicativo (ex.: "tornar algo possível"), o adjetivo (predicativo do objeto) concorda em gênero e número com o objeto, jamais com o sujeito. Sempre identifique a função sintática antes de julgar a concordância.

NÃO CAIA NESSA!

Sujeito nunca tem preposição

Se um termo vem regido de preposição (de, em, a...), ele não é o sujeito da oração. Serve para não confundir sujeito com objeto/adjunto preposicionado.

— Sintaxe — identificação do sujeito

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