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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce191864
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ITAIPU BINACIONAL
Ano
2024
Nível
Superior

Texto CB2A1

A força das renováveis


    Um dos maiores parques eólicos da América do Sul começou a operar em junho de 2021 em pleno sertão piauiense. Situado 500 quilômetros (km) ao sul da capital Teresina, o complexo Lagoa dos Ventos é formado por 230 aerogeradores, responsáveis por converter a força dos ventos em eletricidade, instalados no alto de torres de 118 m de altura. O empreendimento, fruto de um investimento de R$ 3 bilhões de uma empresa italiana, vai gerar 3,3 terawatts-hora (TWh) de energia por ano, volume suficiente para abastecer 1,6 milhão de residências. A energia limpa e renovável gerada no local evitará a emissão de mais de 1,9 milhão de toneladas de dióxido de carbono (CO2) na atmosfera, quando comparado a uma usina termelétrica, segundo a companhia. Uma expansão em curso, ainda sem data para entrar em operação, elevará a atual capacidade de geração para 5 TWh por ano. 

     Ao ser inaugurado, o complexo eólico piauiense somou-se a outras 750 centrais similares em operação no país, 90% delas localizadas na região Nordeste. De acordo com a Associação Brasileira de Energia Eólica (AbEEólica), essa infraestrutura, composta por 8,8 mil geradores, produziu no ano passado energia para atender a demanda de 28,8 milhões de moradias, o equivalente a 86,4 milhões de pessoas. Desde 2019, a fonte eólica é a segunda da matriz elétrica nacional e a que mais tem se expandido. Com 20 gigawatts (GW) de potência instalada operacional, é superada pela energia hidráulica, com cerca de 103 GW. 

    O Brasil foi o terceiro país que mais instalou energia eólica no mundo no ano passado, segundo a presidente-executiva da AbEEólica. Em 2020, foram inaugurados 66 novos parques e em 2021, até novembro, outros 54 entraram em operação. “Fomos responsáveis por 43% da nova capacidade instalada adicionada à matriz brasileira e já somos o sétimo país no ranking mundial de geração eólica.” O potencial de geração no país é estimado em cerca de 500 GW, quantidade suficiente para atender o triplo da demanda atual de energia dos brasileiros. O número é três vezes superior ao do atual parque nacional de energia elétrica, incluindo todas as fontes disponíveis (hidrelétrica, solar, biomassa, gás natural, óleo diesel, carvão mineral e nuclear). 
   
    Embora seja uma energia limpa e renovável, a eólica causa impactos ambientais e sociais: altera a paisagem onde é instalada, as turbinas geram ruído, provocando desconforto nas comunidades vizinhas, e suas pás colocam em risco pássaros e morcegos que vivem no local. Os desafios tecnológicos a serem enfrentados dizem respeito à intermitência da geração e à dificuldade de estocar a energia gerada nos parques. 


Yuri Vasconcelos. Revista Pesquisa FAPESP. Edição 310, dez./2021.
Internet: <revistapesquisa.fapesp.br> (com adaptações). 

No que concerne a tipologia e gênero textual, o texto CB2A1 classifica-se como
  1. Aargumentativo.
  2. Bresenha crítica.
  3. Creportagem.
  4. Dnarração.
  5. Edescrição.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — reportagem.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tipologia e gênero textual — ✅ Gabarito: letra C (reportagem).

O texto CB2A1 é uma reportagem jornalística: apresenta fatos objetivos sobre o complexo eólico Lagoa dos Ventos, com dados técnicos, contextualização, citação de fontes (AbEEólica, presidente-executiva) e menção a impactos ambientais. Não defende uma tese (não é argumentativo), não narra uma história com personagens (não é narração), não descreve um objeto estático (não é descrição pura) e não analisa uma obra (não é resenha). A estrutura informativa e aprofundada caracteriza o gênero reportagem.

Alternativa A — ❌ Incorreta (argumentativo)

Um texto argumentativo defende uma tese com argumentos e contra-argumentos para convencer o leitor. O texto do CB2A1 não busca persuadir; apenas expõe informações. Exemplo: "O empreendimento, fruto de um investimento de R$ 3 bilhões de uma empresa italiana, vai gerar 3,3 terawatts-hora..." — trecho meramente informativo, sem juízo de valor ou tentativa de convencimento. Erro: confundir gênero expositivo com argumentativo.

Alternativa B — ❌ Incorreta (resenha crítica)

Resenha crítica analisa e avalia uma obra (livro, filme, artigo científico, etc.). O texto em questão não analisa nenhuma obra; trata-se de uma reportagem sobre um empreendimento real. Não há opinião pessoal do autor nem análise de mérito. Erro: atribuir a um texto jornalístico informativo uma finalidade crítica que ele não tem.

Alternativa C — ✅ Correta (reportagem)

O texto reúne todas as características de uma reportagem: título informativo, dados técnicos ("230 aerogeradores", "118 m de altura", "3,3 TWh"), contextualização (localização no Piauí), fontes citadas ("segundo a companhia", "De acordo com a Associação Brasileira de Energia Eólica"), e abordagem de impactos ("causa impactos ambientais e sociais"). A presença de uma expansão em curso e a menção a desafios tecnológicos demonstram a profundidade típica da reportagem, que vai além da notícia simples.

Alternativa D — ❌ Incorreta (narração)

Narração envolve personagens, enredo, tempo e espaço ficcionais ou reais contados como história. O texto não conta uma história com protagonistas; expõe fatos de forma impessoal. Não há sequência narrativa (começo, meio e fim de uma ação), mas sim blocos de informações. Erro: confundir relato de fatos com narrativa.

Alternativa E — ❌ Incorreta (descrição)

Descrição pura limita-se a caracterizar objetos, pessoas ou cenas, sem acrescentar informações contextuais ou citações. O texto descreve sim (as torres, os aerogeradores), mas também contextualiza, cita fontes, projeta expansão e discute impactos — tudo isso extrapola a mera descrição. Erro: reduzir a reportagem a uma descrição, ignorando seu caráter informativo e investigativo.

PEGA ESSA DICA!

Para classificar gêneros textuais, pergunte-se: qual é a intenção comunicativa do texto? Informar objetivamente? Persuadir? Narrar? Analisar uma obra? O texto CB2A1 informa com profundidade, o que define a reportagem.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta fazer o candidato confundir reportagem com texto argumentativo (porque há dados e citações) ou com descrição (porque há muitos detalhes técnicos). Mas o foco é expositivo-informativo, não opinativo nem meramente descritivo.

Gabarito: letra C.

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