Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce192274
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Ano
2024
Nível
Superior
A partir das ideias suscitadas pelo texto CG2A1, julgue o item seguinte.O texto enfoca um ponto de vista acerca da educação em saúde e seus argumentos se fundamentam em modelos explicativos do processo de saúde, doença e cuidado, desde a perspectiva do modelo mágico-religioso até o modelo biomédico atual.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Modelos explicativos do processo saúde-doença no texto

Gabarito: Errado (E). A afirmação de que o texto fundamenta seus argumentos em modelos explicativos "desde a perspectiva do modelo mágico-religioso até o modelo biomédico atual" é uma extrapolação. O texto não menciona tais modelos; ele discute a educação em saúde sob uma perspectiva crítica e o conceito ampliado de saúde como produção social.

SE LIGUE NESSA!

O texto aborda a evolução da educação em saúde nos EUA e no Brasil, a reforma sanitária, a perspectiva crítica e a concepção de saúde como resultante de condições objetivas de vida, mas não faz qualquer referência a modelos mágico-religioso ou biomédico.

Análise do item

O item afirma que o texto "enfoca um ponto de vista acerca da educação em saúde e seus argumentos se fundamentam em modelos explicativos do processo de saúde, doença e cuidado, desde a perspectiva do modelo mágico-religioso até o modelo biomédico atual". Verifique-se:

  • O texto menciona "desenvolvimento da educação sanitária... nos Estados Unidos" e "campanhas sanitárias no Brasil", mas não classifica essas abordagens em modelos.

  • A reforma sanitária é criticada por não considerar o social, e a perspectiva crítica busca "revelar as suas características e as relações que as condicionam".

  • O conceito ampliado de saúde é definido como "expressão das condições objetivas de vida" e aponta para "um plano coletivo, e não somente individual, de intervenção".

  • Nenhum trecho cita "modelo mágico-religioso" ou "modelo biomédico atual". A palavra "modelo" sequer aparece no texto.

Portanto, o item introduz informações alheias ao texto, caracterizando extrapolação.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta seduzir o candidato com uma afirmação que parece razoável (a evolução dos modelos de saúde é um tema comum), mas que não está amparada pelo texto. É o clássico erro de extrapolar – acrescentar ao texto o que ele não diz.

PEGA ESSA DICA!

Sempre desconfie de itens que usam expressões muito específicas ou que listam uma série de itens (como "do modelo mágico-religioso até o biomédico") – se o texto não trouxer essa enumeração, o item é falso.

Conclusão: A afirmativa é falsa porque o texto não aborda os modelos mencionados. Resposta: Errado (E).

Gabarito: letra E.

Link permanente: /questoes/ce192274