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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce194484
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANM
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Especialista em Recursos Minerais - Especialidade: Direito (Foco de Atuação Outorga)
Julgue o item que se segue, referente às ideias do texto CG4A1.De acordo com o texto, apenas 10% das mulheres brasileiras estão matriculadas em cursos de graduação nas áreas de STEM.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação de informações explícitas

Gabarito: Errado (E). A afirmação está em desacordo com o texto: o texto informa que 10% das universitárias (mulheres que cursam graduação) estão em STEM, e não 10% das mulheres brasileiras em geral. Há uma extrapolação do universo.

Análise do item

O item afirma:

“apenas 10% das mulheres brasileiras estão matriculadas em cursos de graduação nas áreas de STEM.”

O texto, no entanto, diz:

“elas são minoria nos cursos STEM (ciências, tecnologia, engenharias e matemática): 10% das universitárias e 28% de homens universitários estão matriculados em graduações nessas áreas.”

A informação se refere exclusivamente às universitárias – mulheres que já estão no ensino superior. O item amplia esse percentual para todas as mulheres brasileiras, o que é incorreto, pois muitas mulheres brasileiras não estão na universidade. O texto não fornece dados sobre a proporção de mulheres brasileiras em geral que cursam STEM.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a troca do conjunto referencial. No texto, o percentual é de 10% das universitárias; na afirmação, vira 10% das mulheres brasileiras. Essa generalização indevida torna o item falso.

💡 Dica: sempre compare o universo (denominador) do dado no texto com o universo citado na alternativa. Palavras como “as mulheres brasileiras” (todas) são muito mais amplas que “as universitárias” (apenas as que cursam graduação).

Conclusão: o item contradiz o texto ao ampliar indevidamente o grupo ao qual o percentual se aplica. Logo, ERRADO.

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