Questão de Gestão de Pessoas — Aplicando Pessoas — CESPE / CEBRASPE 2025
Gestão de Pessoas›Aplicando Pessoas
Código
ce203156
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Assistente em Administração
No que se refere a relações humanas, desempenho profissional e desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item subsequente.A avaliação de desempenho é uma ferramenta de gestão de pessoas que só é bem aplicada quando se concentra nos resultados quantitativos do desempenho atingido pelo colaborador, excluindo aspectos comportamentais e de desenvolvimento.
CCerto
EErrado
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoE — Errado
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Avaliação de Desempenho — Abordagem Multidimensional
Gabarito: Errado (E). A afirmativa está incorreta porque a avaliação de desempenho, como ferramenta de gestão de pessoas, não se restringe a resultados quantitativos; ela deve considerar também aspectos comportamentais e de desenvolvimento, sob pena de ser incompleta e pouco eficaz para o crescimento do colaborador e da organização.
A avaliação de desempenho moderna é multidimensional. Além dos resultados (indicadores quantitativos de produtividade, metas alcançadas), ela abrange competências comportamentais (trabalho em equipe, liderança, comunicação) e potenciais de desenvolvimento (necessidades de treinamento, plano de carreira). Excluir esses aspectos reduz a avaliação a um mero controle de números, ignorando fatores humanos essenciais para o desempenho sustentável.
Avaliação de desempenho
1Dimensões
Resultados quantitativos
Produtividade
Metas
Comportamentais
Trabalho em equipe
Liderança
Comunicação
Desenvolvimento
Treinamento
Plano de carreira
2Visão restritiva (só quantitativos)
Incompleta
Pouco eficaz
LEVEL · soulevel.com.br
NÃO CAIA NESSA!
A banca utiliza os termos "só" e "excluindo" para induzir o candidato a aceitar uma visão restritiva e ultrapassada. A palavra "só" (apenas) generaliza indevidamente: a avaliação de desempenho não é bem aplicada quando ignora comportamentos e desenvolvimento. O correto é uma abordagem integrada.