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Questão de Administração Geral — Gestão da informação e do conhecimento — CESPE / CEBRASPE 2025

Administração GeralGestão da informação e do conhecimento
Código
ce206672
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
InoversaSul
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Analista de Projetos
Em relação à gestão do conhecimento nas organizações, julgue o item que se segue.Sem a iniciativa dos colaboradores e as interações sociais que ocorrem nos grupos ou em equipes, a organização não cria conhecimento em si.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Gestão do Conhecimento

CERTO. Sem a iniciativa dos colaboradores e as interações sociais, a organização não cria conhecimento, pois o conhecimento (tácito e explícito) reside nas pessoas e é gerado por meio de processos sociais e grupais. Esse entendimento é central na teoria de gestão do conhecimento, especialmente nos trabalhos de Nonaka e Takeuchi (espiral do conhecimento), que destacam a socialização como primeiro modo de conversão do conhecimento.

A afirmativa está em linha com os fundamentos da gestão do conhecimento. Diferentemente de dados e informações, o conhecimento é um ativo intangível que depende da cognição, da experiência e da interação humana. O conhecimento tácito, em particular, é difícil de ser formalizado e transmitido sem o contato direto entre as pessoas. Como apontam autores da área, a criação organizacional do conhecimento ocorre por meio de comunidades de prática, equipes e redes informais – elementos que pressupõem a iniciativa dos colaboradores e as interações sociais.

SE LIGUE NESSA!

A banca testa o conceito de que o conhecimento é inerentemente humano e social. A organização em si não "pensa" – são as pessoas, em interação, que criam, compartilham e aplicam o conhecimento.

Portanto, a afirmação está CORRETA.

  1. 1Socialização (tácito → tácito)
  2. 2Externalização (tácito → explícito)
  3. 3Combinação (explícito → explícito)
  4. 4Internalização (explícito → tácito)
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