GabaritoE — Errado
✅ ERRADO. Não predomina a função metalinguística. O texto aborda a pedagogia da variação linguística, mas o faz de forma argumentativa e referencial, centrando-se em reflexões sobre o ensino e políticas de diversidade, sem tomar a própria língua como objeto de explicação ou definição.
A função metalinguística ocorre quando a linguagem explica ou comenta a si mesma (ex.: definição de conceitos, gramática, regras). No trecho, o autor:
"não estamos propondo uma pedagogia da língua materna composta de módulos autônomos, mas tão somente estimulando uma reflexão focada nas grandes questões que envolvem a variação linguística no ensino de português"
Isso demonstra um discurso argumentativo (refutação e proposta), não metalinguístico. O texto discute o que se deve fazer e a situação atual, usando a linguagem para persuadir e informar, não para analisar o código linguístico. Predomina a função referencial (informativa) e conativa (apelativa, ao estimular reflexão).
Função da Linguagem | Característica no Texto | Predomínio? |
|---|---|---|
Metalinguística | Explica ou comenta a própria língua (definições, regras, gramática) | ❌ Não predomina |
Referencial | Informa sobre o tema (variação linguística, pedagogia) | ✅ Sim |
Conativa (Apelativa) | Estimula reflexão, persuade o leitor | ✅ Sim |
Argumentativa | Refuta e propõe ideias sobre o ensino | ✅ Sim |
Para identificar função metalinguística, procure trechos que definem, explicam ou comentam a própria língua (ex.: "a palavra X significa Y"). Aqui, o tema é a variação linguística, mas o foco está na pedagogia, não na língua como sistema.
Gabarito: E (Errado).
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