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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce207619
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
InoversaSul
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Língua Portuguesa - Ensino Médio
Acerca de aspectos semânticos e gramaticais do texto precedente, julgue o próximo item.No segundo parágrafo, o vocábulo “problema” foi empregado no sentido de disfunção, perturbação, defeito, imperfeição, falha.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise do sentido de 'problema' no texto

Gabarito: ERRADO. O vocábulo 'problema' no segundo parágrafo é empregado no sentido de 'questão', 'desafio' ou 'assunto', e não com o significado de disfunção, perturbação, defeito, imperfeição ou falha.

"O problema deles é manter a ordem que lhes faz ser patrões."

Nessa passagem, 'problema' indica aquilo que ocupa a atenção de 'eles' – manter a ordem. É o seu objetivo, o foco de suas preocupações. O texto logo em seguida chama essa ordem de "uma doença em nossa história" (sentido negativo), mas o vocábulo 'problema' em si carrega um sentido neutro de 'tarefa a ser resolvida' ou 'questão central', não um defeito.

🎯 Pegadinha: a banca tenta associar 'problema' a um sentido negativo e médico (disfunção), mas o contexto mostra que é o foco da preocupação do 'eles'.

💡 Dica: sempre confira o sentido contextual, não o dicionário isolado. A palavra 'problema' pode ter várias acepções; o texto decide.

Conclusão: a afirmação está incorreta.

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