Questão de Português — Sintaxe — CESPE / CEBRASPE 2025
Português›Sintaxe
Código
ce207820
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
InoversaSul
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Redação - Ensino Médio
Em relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item que se segue.O trecho “Lembra-me mesmo que” (segundo período), em que o verbo lembrar é empregado de modo formal, pode ser reescrito, sem prejuízo de significação e mantendo-se o registro de formalidade, por Eu me lembro que.
CCerto
EErrado
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GabaritoE — Errado
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Reescrita de “Lembra-me mesmo que”
❌ ERRADO.Gabarito: Errado (E). A proposta de reescrever “Lembra-me mesmo que” por “Eu me lembro que” não preserva o significado nem o registro formal do original.
Análise do original vs. reescrita
No texto, “Lembra-me mesmo que” é uma construção impessoal e formal: o verbo “lembrar” está na 3ª pessoa do singular, e o pronome “me” funciona como objeto indireto (= a mim). A oração equivale a “Vem-me à lembrança que” ou “Recordo-me de que”. Já a reescrita “Eu me lembro que” emprega o verbo na forma pronominal (“lembrar-se”), com sujeito explícito “eu” e pronome reflexivo “me”. Essa mudança altera a estrutura sintática e o tom: a versão original é típica da língua formal escrita, enquanto “Eu me lembro que” é mais característica da linguagem coloquial/falada, mesmo que gramaticalmente aceitável. Além disso, a reescrita suprime o advérbio “mesmo”, que confere ênfase ao original.
Registro de formalidade
O texto de Vinicius de Moraes é literário e formal. A construção “Lembra-me” (com verbo em 3ª pessoa + me) é um traço de formalidade erudita. Já “Eu me lembro que” é uma estrutura mais direta e menos rebuscada, comum na oralidade. Portanto, não se mantém o mesmo registro. A banca CESPE/CEBRASPE frequentemente considera esse tipo de substituição como inadequada quando o comando exige manutenção do registro.
Significação
Apesar de semanticamente próximas, há uma nuance: “Lembra-me que” sugere que a lembrança ocorre de forma espontânea, enquanto “Eu me lembro que” indica um ato de recordação mais voluntário. Embora sutil, tal diferença, somada à perda do “mesmo”, compromete a preservação integral do sentido.
Conclusão
A reescrita proposta não atende aos requisitos de manutenção do significado e do registro formal. Logo, o item está ERRADO.
💡 Dica: Atenção a construções impessoais com verbos como “lembrar”, “ocorrer”, “suceder” – a troca por formas pessoais/pronominais frequentemente altera o registro e o sentido. Para reescritas válidas, busque paráfrases que mantenham a mesma estrutura sintática e o mesmo nível de formalidade.
Gabarito: Letra E (Errado).
NÃO CAIA NESSA!
Sujeito nunca tem preposição
Se um termo vem regido de preposição (de, em, a...), ele não é o sujeito da oração. Serve para não confundir sujeito com objeto/adjunto preposicionado.