Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CESPE / CEBRASPE 2025
- Código
- ce210385
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- PC-DF
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo
- CCerto
- EErrado
GabaritoE — Errado
❌ ERRADO.
A afirmação está incorreta porque o planejamento de uma atividade de educação corporativa não começa com a definição dos elementos do processo (objetivos, conteúdos, etc.). A etapa inicial e fundamental é o diagnóstico das necessidades de desenvolvimento (análise organizacional, análise de competências, levantamento de lacunas). Somente após identificar o que precisa ser desenvolvido é que se definem objetivos, conteúdos, situações de aprendizagem, recursos e avaliação. A banca explora a omissão dessa etapa crucial, apresentando a sequência como se o planejamento partisse diretamente dos elementos instrucionais.
No contexto da educação corporativa, o modelo clássico de planejamento segue a sequência: Diagnóstico → Definição de objetivos → Conteúdos → Estratégias → Recursos → Avaliação. A frase do enunciado pula o diagnóstico, tornando-a incorreta.
Em questões de planejamento educacional (especialmente educação corporativa), lembre-se sempre de que antes de qualquer definição de objetivos e conteúdos, é necessário realizar uma análise das necessidades da organização e dos colaboradores. Esse é um ponto recorrente em provas e costuma ser cobrado como pegadinha.
✅ Portanto, o gabarito é Errado (E).
Link permanente: /questoes/ce210385