Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — CESPE / CEBRASPE 2025
Pedagogia›Aspectos Psicológicos da Educação
Código
ce210400
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-DF
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo
Acerca do desenvolvimento emocional e social da criança e do adolescente, julgue o item que se segue.Vigotski considera que, no desenvolvimento da criança, a maturação biológica é tão importante quanto as interações sociais.
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Desenvolvimento infantil na perspectiva de Vigotski
Gabarito: Errado. Embora Vigotski reconheça a maturação orgânica como condição necessária, sua teoria sócio-histórico-cultural atribui papel preponderante às interações sociais e à mediação cultural no desenvolvimento das funções psíquicas superiores. A afirmação de que a maturação biológica é "tão importante quanto" não reflete a ênfase do autor, que considera o aprendizado e a interação social o motor principal do desenvolvimento.
No texto de apoio, extrai-se que "o indivíduo se constitui como ser devido aos processos de maturação orgânica e, principalmente, através de suas interações sociais". O termo "principalmente" indica hierarquia: a interação social é o fator determinante, enquanto a maturação biológica é a base, mas não no mesmo patamar de importância.
Portanto, a assertiva está errada, pois para Vigotsky a interação social é mais importante que a maturação biológica no processo de desenvolvimento.