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Questão de Matemática — Geometria Plana — CESPE / CEBRASPE 2025

MatemáticaGeometria Plana
Código
ce222221
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UNIFAL-MG
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Vestibular
Um fazendeiro pretende cercar um terreno retangular de comprimento L e 600 m² de área, porém só adquiriu material suficiente para cercar 100 m desse terreno.Nessa situação, para que o fazendeiro construa exatamente 100 m de cerca e consiga cercar totalmente o terreno, o valor de L deve estar no intervalo
  1. A15 m ≤ L ≤ 40 m.
  2. B24 m ≤ L ≤ 25 m.
  3. C12 m ≤ L ≤ 50 m.
  4. D10 m ≤ L ≤ 60 m.
  5. E20 m ≤ L ≤ 30 m.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — 20 m ≤ L ≤ 30 m.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Geometria Plana: retângulo, área e perímetro

Gabarito: letra E. Para cercar totalmente um retângulo de 600 m² com exatamente 100 m de cerca, o perímetro deve ser 100 m, ou seja, 2(L+x)=1002(L + x) = 100, o que dá L+x=50L + x = 50. Como a área é Lx=600L \cdot x = 600, temos L(50L)=600L(50 - L) = 600, resultando em L250L+600=0L^2 - 50L + 600 = 0, cujas raízes são 20 e 30. Portanto, LL deve estar entre 20 m e 30 m, exatamente o intervalo da alternativa E.

A questão mistura dois conceitos básicos da geometria plana: área do retângulo (A=base×alturaA = \text{base} \times \text{altura}) e perímetro (soma dos quatro lados). O candidato precisa traduzir o enunciado em equações e resolver um sistema. A pegadinha está em interpretar corretamente o que significa "cercar totalmente o terreno com 100 m de cerca": isso quer dizer que o perímetro é 100 m, não que um dos lados mede 100 m. Muitos alunos erram ao montar L+x=100L + x = 100 (pensando que 100 é a soma de dois lados) ou ao confundir as raízes da equação com os extremos do intervalo.

Vamos ao desenvolvimento completo:

Seja xx a largura do retângulo. Temos:

  • Área: Lx=600L \cdot x = 600

  • Perímetro: 2L+2x=100L+x=502L + 2x = 100 \Rightarrow L + x = 50

Da segunda equação, x=50Lx = 50 - L. Substituindo na primeira:

L(50L)=60050LL2=600L250L+600=0L(50 - L) = 600 \Rightarrow 50L - L^2 = 600 \Rightarrow L^2 - 50L + 600 = 0

Resolvendo por Bhaskara:

Δ=(50)241600=25002400=100\Delta = (-50)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 600 = 2500 - 2400 = 100
L=50±1002=50±102L = \frac{50 \pm \sqrt{100}}{2} = \frac{50 \pm 10}{2}

Portanto, L=30L = 30 ou L=20L = 20. Como LL é o comprimento (geralmente o maior lado), LL pode ser 30 m (e x=20x = 20 m) ou 20 m (e x=30x = 30 m). Ou seja, o comprimento LL assume valores entre 20 m e 30 m, incluindo os extremos.

A alternativa E traz exatamente esse intervalo: 20 mL30 m20 \text{ m} \le L \le 30 \text{ m}.

Caso

Atribuição (L, x)

Resultado

L = 15

x = 35

Área = 525 ≠ 600 → Inviável

L = 24

x = 26

Área = 624 ≠ 600 → Inviável

L = 12

x = 38

Área = 456 ≠ 600 → Inviável

L = 50

x = 0

Área = 0 ≠ 600 → Inviável

L = 10

x = 40

Área = 400 ≠ 600 → Inviável

L = 60

x = -10

Largura negativa → Inviável

L = 20

x = 30

Área = 600 e perímetro = 100 → Consistente

L = 30

x = 20

Área = 600 e perímetro = 100 → Consistente

Alternativa A — ❌ Incorreta

O intervalo 15L4015 \le L \le 40 é amplo demais: inclui valores como 15 m e 40 m, que não satisfazem a equação. Por exemplo, se L=15L = 15, então x=35x = 35 e a área seria 15×35=52560015 \times 35 = 525 \neq 600. O erro aqui é não restringir LL às raízes da equação.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O intervalo 24L2524 \le L \le 25 é estreito demais e não contém as raízes 20 e 30. Se L=24L = 24, então x=26x = 26 e a área seria 24×26=62460024 \times 26 = 624 \neq 600. Esse intervalo não tem relação com o problema.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O intervalo 12L5012 \le L \le 50 também é amplo demais. Inclui, por exemplo, L=12L = 12 (área 12×38=45612 \times 38 = 456) e L=50L = 50 (área 50×0=050 \times 0 = 0), que não servem. Apenas 20 e 30 são válidos.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O intervalo 10L6010 \le L \le 60 é ainda mais amplo, incluindo valores como 10 e 60, que não satisfazem a condição de área 600 com perímetro 100. Por exemplo, L=10L = 10x=40x = 40 e área 400; L=60L = 60 daria x=10x = -10, impossível.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como calculado, as raízes da equação são 20 e 30, e o comprimento LL deve estar entre esses valores, inclusive. O intervalo 20L3020 \le L \le 30 é exatamente o conjunto de valores possíveis para LL.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta fazer o candidato confundir o perímetro com a soma de dois lados. Se você montar L+x=100L + x = 100 em vez de L+x=50L + x = 50, vai cair numa equação sem solução real (ou com solução absurda) e pode chutar um intervalo errado. Lembre-se: o perímetro de um retângulo é 2L+2x2L + 2x, então a soma de um comprimento com uma largura é a metade do perímetro.

PEGA ESSA DICA!

Em problemas de retângulo com área e perímetro dados, monte sempre o sistema:

  • Lx=AL \cdot x = A

  • L+x=P/2L + x = P/2

Depois, use x=P/2Lx = P/2 - L e substitua na equação da área. As raízes da equação do 2º grau serão os dois lados possíveis. Esse método resolve a maioria das questões desse tipo.

Gabarito: letra E

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