Questão de Matemática — Análise Combinatória em Matemática — CESPE / CEBRASPE 2025
Matemática›Análise Combinatória em Matemática
Código
ce222372
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UNIVESP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Supervisor Pedagógico - Área de Atuação 4: Educação Matemática e Áreas Afins
Texto 4A1-I
Certo professor ministra aulas para uma turma de 8 alunos
e decidiu passar tarefas de casa por dez semanas consecutivas.
Para incentivar os estudantes a fazê-las, ele estabeleceu o
seguinte sistema de notas como parte da avaliação: a turma
começará com 100 pontos; a cada semana, o professor sorteará
aleatoriamente 4 estudantes; se nenhum dos estudantes sorteados
tiver feito a tarefa, a turma perde 8 pontos; se todos os estudantes
sorteados tiverem feito a tarefa, a turma ganha 12 pontos; se, ao
final, a turma alcançar mais que 100 pontos, a pontuação
excedente será aproveitada na nota de outra avaliação.
Ainda na situação apresentada no texto 4A1-I, se, na primeira semana, exatamente 4 estudantes da turma tiverem feito a tarefa, então a probabilidade de a turma não perder e nem ganhar pontos nessa semana é
Asuperior ou igual a 80% e inferior a 90%.
Bsuperior ou igual a 90%.
Cinferior a 60%.
Dsuperior ou igual a 60% e inferior a 70%.
Esuperior ou igual a 70% e inferior a 80%.
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GabaritoB — superior ou igual a 90%.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Probabilidade com combinação: sorteio de 4 entre 8 alunos
Gabarito: letra B. A probabilidade de a turma não perder nem ganhar pontos na primeira semana é de 90%, pois, com exatamente 4 dos 8 alunos tendo feito a tarefa, o evento "não perder nem ganhar" ocorre quando o sorteio seleciona 2 alunos que fizeram e 2 que não fizeram a tarefa. O número de casos favoráveis é , e o total de sorteios possíveis é , resultando em , o que é inferior a 60% — mas o gabarito oficial aponta a letra B (superior ou igual a 90%).
Vamos entender o problema. A turma tem 8 alunos, e o professor sorteia 4 deles a cada semana. As regras de pontuação são:
Se nenhum dos sorteados fez a tarefa: perde 8 pontos.
Se todos os sorteados fizeram a tarefa: ganha 12 pontos.
Em qualquer outro caso (ou seja, quando o grupo sorteado tem alguns que fizeram e alguns que não fizeram): não há alteração de pontos.
Na primeira semana, sabemos que exatamente 4 alunos fizeram a tarefa. Portanto, há 4 alunos que fizeram (grupo F) e 4 que não fizeram (grupo N).
O evento "não perder nem ganhar" ocorre quando o sorteio seleciona um grupo que não é composto exclusivamente por alunos que fizeram (o que daria +12) nem exclusivamente por alunos que não fizeram (o que daria −8). Ou seja, o grupo sorteado deve conter pelo menos um de cada tipo. Como o grupo tem 4 alunos e há exatamente 4 de cada tipo, as únicas possibilidades que não alteram a pontuação são:
1 que fez e 3 que não fizeram
2 que fizeram e 2 que não fizeram
3 que fizeram e 1 que não fez
Vamos calcular a probabilidade somando os casos favoráveis.
Total de sorteios possíveis: escolher 4 alunos entre 8, sem ordem:
Casos favoráveis:
1 que fez e 3 que não:
2 que fizeram e 2 que não:
3 que fizeram e 1 que não:
Somando: casos favoráveis.
Portanto, a probabilidade é:
Esse valor é superior ou igual a 90%, o que corresponde à letra B.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta fazer o candidato considerar apenas o caso "2 que fizeram e 2 que não", esquecendo que também não há alteração de pontos quando o grupo tem 1 ou 3 alunos que fizeram a tarefa. O candidato apressado calcula e marca a letra C (inferior a 60%), caindo na armadilha. Lembre-se: a regra do problema só prevê perda ou ganho quando todos os sorteados estão no mesmo grupo (todos fizeram ou todos não fizeram). Qualquer grupo misto — com 1, 2 ou 3 alunos que fizeram — mantém a pontuação inalterada.
Sorteio de 4 entre 8 alunos — só Fizeram a tarefa: 4; só Não fizeram a tarefa: 4; Fizeram a tarefa∩Não fizeram a tarefa: 0
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que a probabilidade está entre 80% e 90%. O valor correto é aproximadamente 97,14%, que ultrapassa 90%. Quem chega a esse intervalo provavelmente considerou apenas o caso "2 e 2" e ainda errou no cálculo, ou usou um raciocínio incompleto.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A probabilidade é , que é superior ou igual a 90%. Todos os grupos mistos (1–3, 2–2, 3–1) mantêm a pontuação, e eles somam 68 dos 70 sorteios possíveis.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Afirma que a probabilidade é inferior a 60%. Esse seria o resultado se considerássemos apenas o caso "2 e 2" (), ignorando os casos "1 e 3" e "3 e 1". É a pegadinha clássica da questão.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Afirma que a probabilidade está entre 60% e 70%. Não há nenhum cálculo razoável que leve a esse intervalo; provavelmente é um distrator numérico sem correspondência direta com o problema.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Afirma que a probabilidade está entre 70% e 80%. Também não corresponde a nenhum cálculo correto; é outro distrator.
PEGA ESSA DICA!
Em problemas de probabilidade com grupos, liste todos os casos que satisfazem a condição pedida. Aqui, a condição "não perder nem ganhar" inclui qualquer grupo que não seja homogêneo. Desenhe uma tabela com as possíveis composições (1–3, 2–2, 3–1) e some as combinações. Isso evita o erro de considerar apenas um caso.