Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2026

Coesão sequencial aditiva — “também” com mesmo valor de “e”

Gabarito: letra B. O advérbio “também” no trecho “também formou a filha em direito” (4º período do 3º parágrafo) exerce a mesma função aditiva da conjunção “e” no trecho original: ambos acrescentam uma informação sem relação de oposição, causa ou condição. As demais alternativas apresentam elementos com outros valores semânticos.

Análise do trecho original

No texto: “Some a isso os 29% […], e veja como o Brasil continua longe do século 21”. O “e” é uma conjunção coordenativa aditiva — liga duas orações adicionando a segunda ideia à primeira.

Alternativa A — ❌ Incorreta

• “mais que um segundo parto” — a expressão “mais que” é comparativa (equivale a “mais do que”), não aditiva. O erro é troca_conceito: confunde comparação com adição.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

• “também formou a filha em direito” — “também” é advérbio com valor aditivo, equivalente a “e ainda”. No parágrafo, o autor enumera exemplos de pais analfabetos que formaram filhos; o “também” acrescenta mais um exemplo, exatamente como o “e” adiciona a conclusão no trecho original.

Alternativa C — ❌ Incorreta

• “por estar ‘do lado de lá’ do espelho” — “por” introduz uma causa (explicação), não adição. Erro: troca_conceito (causa × adição).

Alternativa D — ❌ Incorreta

• “mas são mais de 10 milhões de pessoas” — “mas” é conjunção adversativa, indica oposição/contraste. Erro: troca_conceito (oposição × adição).

Alternativa E — ❌ Incorreta

• “em que se aprende a ler” — “em que” é pronome relativo (introduz oração adjetiva), sem valor aditivo. Erro: troca_conceito (relação de lugar/tempo × adição).