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Questão de Gestão de Pessoas — Gestão de Competências — CESPE / CEBRASPE 2026

Gestão de PessoasGestão de Competências
Código
ce231704
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UDESC
Ano
2026
Nível
Médio
Cargo
Técnico Universitário de Suporte - Função: Assistente Administrativo
Considerando a situação hipotética apresentada e as principais premissas da gestão por competências, julgue o próximo item.Considere que, na situação apresentada, uma competência profissional para os docentes seja descrita da seguinte forma: "Avalia o desempenho dos estudantes de forma sistemática, utilizando critérios objetivos de aprendizagem". Nesse caso, o termo "Avalia" representa o comportamento, enquanto as expressões "de forma sistemática" e "utilizando critérios objetivos" representam o critério e a condição, respectivamente.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Gestão por Competências – Descrição de Competência

CERTO. A assertiva está correta, pois na descrição de uma competência profissional a estrutura típica é composta pelo comportamento (verbo que indica a ação), o critério (padrão de qualidade ou modo) e a condição (contexto, recurso ou método utilizado). No exemplo: “Avalia” é o comportamento; “de forma sistemática” é o critério (estabelece como a ação é realizada); “utilizando critérios objetivos” é a condição (indica o recurso/método empregado). Essa divisão é amplamente aceita na Gestão por Competências e em manuais de descrição de cargos e competências.

SE LIGUE NESSA!

Embora a questão dependa de um texto-base não reproduzido, o julgamento do item pode ser feito com base nos conceitos gerais de gestão por competências, independentemente do caso concreto.

1Comportamento (verbo)
Ex.: Avalia
2Critério (padrão/modo)
Ex.: de forma sistemática
3Condição (contexto/recurso)
Ex.: utilizando critérios objetivos
Descrição de competência
LEVELsoulevel.com.br
Descrição de competência: Comportamento (verbo) (Ex.: Avalia); Critério (padrão/modo) (Ex.: de forma sistemática); Condição (contexto/recurso) (Ex.: utilizando critérios objetivos)

Gabarito: Certo.

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