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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce232164
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IPAAM
Ano
2026
Nível
Superior

Texto CG1A1


    O estudo das mudanças climáticas é essencial para a compreensão dos impactos decorrentes das atividades antrópicas sobre o sistema climático global, que provocam alterações significativas nos padrões climáticos, resultantes, principalmente, do aumento das concentrações de gases de efeito estufa (GEE), como o dióxido de carbono (CO₂) e o metano (CH₄). Tais emissões decorrem de múltiplas fontes, destacando-se a queima de combustíveis fósseis, o desmatamento e a adoção de práticas agrícolas ambientalmente insustentáveis.


    A relevância desse tema torna-se ainda mais evidente à luz dos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) estabelecidos pela ONU, os quais buscam promover um modelo de desenvolvimento sustentável em escala global. Nesse contexto, o ODS 13 — ação contra a mudança global do clima — destaca a necessidade de incorporação de estratégias de mitigação e adaptação às mudanças climáticas nas políticas públicas e nos processos produtivos e socioeconômicos. Ademais, os efeitos das mudanças climáticas repercutem diretamente em outros ODS, como a erradicação da pobreza (ODS 1), a segurança alimentar (ODS 2) e a promoção da saúde e do bem-estar (ODS 3), o que evidencia a natureza transversal das questões climáticas e sua estreita relação com o desenvolvimento sustentável. 


    As mudanças climáticas são impulsionadas por uma combinação de fatores naturais e antrópicos — feitos pelo ser humano ou resultantes de suas ações —, sendo as atividades humanas as principais responsáveis pelo aquecimento global observado nas últimas décadas.


    Gases como dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) e óxidos de nitrogênio (NOx) são fundamentais para o crescimento do efeito estufa, um processo natural que mantém a Terra aquecida. No entanto, as concentrações desses gases aumentaram significativamente devido a atividades humanas como a queima de combustíveis fósseis, processos industriais e processos ligados à agricultura ⸺ um crescimento que resulta em desequilíbrio e intensifica o aquecimento global.


    O desmatamento, especialmente em florestas tropicais, contribui para as mudanças climáticas ao reduzir a capacidade de absorção de CO2 pelas árvores. Além disso, a conversão de áreas florestais em terras agrícolas ou em concentrações urbanas libera o carbono armazenado no solo, agravando ainda mais o problema.


    A expansão urbana desordenada, frequentemente conduzida sem o devido planejamento, tem provocado o aumento das emissões de gases de efeito estufa (GEE). Esse processo de urbanização também intensifica o consumo de energia, o fluxo de veículos e a produção de resíduos, agravando a poluição atmosférica e a degradação ambiental. Além disso, cidades mal planejadas tornam-se mais suscetíveis a desastres, potencializando os efeitos das mudanças climáticas. Esses impactos recaem de forma desproporcional sobre populações socialmente vulneráveis, que, em geral, são as que menos contribuem para as emissões. A escassez de recursos para adaptação às mudanças climáticas aprofunda as desigualdades sociais e econômicas, gerando consequências severas para a saúde pública, a segurança alimentar e o acesso à água.


    A compreensão das mudanças climáticas é estratégica não apenas para a proteção dos ecossistemas, mas também para a garantia da qualidade de vida das gerações presentes e futuras. A produção científica e a disseminação do conhecimento técnico sobre o tema são fundamentais para subsidiar a formulação de políticas públicas eficazes e fortalecer a conscientização da sociedade, possibilitando o enfrentamento dos desafios decorrentes de um sistema climático em contínua transformação.


    Nesse contexto, a educação ambiental e técnica assume papel central na capacitação de indivíduos e comunidades para a tomada de decisões embasadas em critérios científicos e socioambientais. A ampliação da consciência quanto à conservação ambiental, ao uso sustentável dos recursos naturais e à redução da pegada de carbono favorece a adoção de práticas e comportamentos alinhados aos princípios da sustentabilidade.


    Em síntese, trata-se de um desafio de elevada complexidade, marcado pela interdependência de múltiplos fatores, que demanda ações coordenadas em diferentes níveis de governança. Tal enfrentamento pressupõe o aprimoramento de políticas públicas, o estímulo à inovação tecnológica e o fortalecimento do compromisso social em prol de um modelo de desenvolvimento sustentável.



Internet: www.creasp.org.br (com adaptações).

De acordo com o texto CG1A1, os impactos das mudanças climáticas
  1. Aresultam do aprofundamento das desigualdades sociais e econômicas.
  2. Bintensificam o consumo de energia, o fluxo de veículos e a produção de resíduos.
  3. Crecaem especialmente sobre as populações que mais contribuem para as emissões de gases de efeito estufa.
  4. Datingem as pessoas de forma desigual.
  5. Erefletem-se na expansão urbana desordenada.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — atingem as pessoas de forma desigual.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Impactos das mudanças climáticas: sentido de acordo com o texto

Gabarito: D. O texto afirma explicitamente que os impactos das mudanças climáticas "recaem de forma desproporcional sobre populações socialmente vulneráveis" — ou seja, atingem as pessoas de forma desigual. A alternativa D é a única que reproduz fielmente essa ideia central do parágrafo.

"Esses impactos recaem de forma desproporcional sobre populações socialmente vulneráveis, que, em geral, são as que menos contribuem para as emissões."

Análise das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

A afirmação inverte a relação de causa e consequência. O texto diz que a escassez de recursos para adaptação *aprofunda* as desigualdades, mas não que os impactos resultam do aprofundamento das desigualdades. A alternativa coloca como causa o que é efeito (extrapolação com inversão lógica).

Alternativa B — ❌ Incorreta

Atribui aos impactos das mudanças climáticas algo que o texto relaciona à expansão urbana desordenada. O trecho "intensifica o consumo de energia, o fluxo de veículos e a produção de resíduos" refere-se ao processo de urbanização, não aos impactos climáticos (troca de referente).

Alternativa C — ❌ Incorreta

Contradiz o texto de forma direta. O texto afirma que os mais vulneráveis menos contribuem para as emissões; a alternativa diz o oposto: "populações que mais contribuem". É um erro de oposição textual (contradiz o texto).

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Paráfrase exata: "recaem de forma desproporcional" = "atingem as pessoas de forma desigual". A palavra "desproporcional" já indica desigualdade. Não há acréscimo ou redução de sentido.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Novamente, o que o texto diz é que a expansão urbana desordenada contribui para as mudanças climáticas (aumenta emissões), e não que os impactos das mudanças climáticas se refletem na expansão urbana. Há inversão do sujeito (quem age e quem sofre a ação).

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre causa e consequência e a atribuição equivocada de características de um fenômeno a outro. Sempre cheque qual sujeito está ligado à ação no texto original.

Conclusão: A única alternativa inteiramente sustentada pelo texto é a letra D. As demais ou invertem relações, ou contradizem o texto, ou transferem a informação para o sujeito errado.

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