Norueguês e brasileiro, residente na Áustria. Família em São Paulo, namorada no Rio de Janeiro, mãe na Nova Zelândia. Desde criança, o esquiador Lucas Pinheiro Braathen, 25, é ciente de que a questão da identidade para quem vive entre dois ou mais países é um tema que pode ser confuso emocionalmente. Como atleta, ele diz tirar vantagens hoje dessa multiplicidade.
"Achei isso muito difícil na minha infância e precisei viver muitos anos até entender que essa diferença entre culturas me trouxe muito crescimento". Lucas disse ter se encontrado conforme passou a viajar mais como esquiador.
Como atleta, ele diz que essa capacidade de adaptação é um diferencial. "No esporte essa é uma qualidade importante. Eu não posso controlar a neve, a qualidade da neve, se tem Sol, se está escuro, se está chovendo. Eu preciso aceitar tudo, me ajustar e ser campeão do mesmo jeito", conta ele, que diz fazer terapia e meditação.
Lucas tem 20 medalhas em etapas do esqui alpino da Copa do Mundo, sendo 8 pelo Brasil, país que representa desde 2024, depois de ter deixado de competir pela Noruega. Frequentemente ele diz que a troca de confederações foi uma decisão que o deixou mais livre para seguir os próprios objetivos e valores, em vez "dos sonhos dos outros — da mídia, da indústria, da equipe".
Julgue o seguinte item, relativos às ideias e às construções linguísticas do texto anterior. No texto, as aspas foram empregadas, em todas as suas ocorrências, com o mesmo propósito.
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GabaritoC — Certo
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Uso das aspas no texto sobre Lucas Pinheiro Braathen
Gabarito: letra C (CERTO). A afirmação de que as aspas foram empregadas, em todas as suas ocorrências, com o mesmo propósito é correta. No texto, todas as aspas servem para marcar a citação literal da fala do atleta (discurso direto), como se vê em: "Achei isso muito difícil na minha infância e precisei viver muitos anos até entender que essa diferença entre culturas me trouxe muito crescimento". Não há, em nenhuma passagem, uso de aspas com outra finalidade (como ironia, estrangeirismo ou destaque de palavra).
O comando pede um julgamento sobre a função de um sinal de pontuação — uma questão de gramática aplicada ao texto. Não se trata de interpretar uma ideia, mas de verificar a regularidade do emprego das aspas. Para resolver, é preciso localizar todas as ocorrências do sinal e classificar a função de cada uma, comparando-as. A técnica é: sublinhe cada par de aspas e pergunte "o que elas estão fazendo aqui?". Se a resposta for a mesma para todas, o item está certo.
O texto é uma reportagem sobre o esquiador Lucas Pinheiro Braathen. O autor narra a trajetória do atleta e, para dar voz a ele, transcreve suas declarações entre aspas. Essa é a função clássica das aspas: introduzir citação literal (discurso direto). Vejamos as ocorrências:
"Achei isso muito difícil na minha infância e precisei viver muitos anos até entender que essa diferença entre culturas me trouxe muito crescimento"
"No esporte essa é uma qualidade importante. Eu não posso controlar a neve, a qualidade da neve, se tem Sol, se está escuro, se está chovendo. Eu preciso aceitar tudo, me ajustar e ser campeão do mesmo jeito"
"dos sonhos dos outros — da mídia, da indústria, da equipe"
Em todas as três passagens, as aspas delimitam o discurso direto, ou seja, reproduzem exatamente o que Lucas disse. Não há nenhum caso de uso metalinguístico (para citar uma palavra como termo), irônico ou de estrangeirismo. Portanto, o propósito é idêntico em todas as ocorrências.
A banca poderia tentar confundir o candidato com a última ocorrência, que é um fragmento da fala ("dos sonhos dos outros..."), mas isso não muda a função: continua sendo citação literal. O fato de ser um trecho curto ou incompleto não altera o propósito do sinal.
1Localizar todas as ocorrências
2Classificar a função de cada uma
3Comparar os propósitos
4Mesma função → item certo
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Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A afirmativa está correta. Todas as aspas do texto têm a mesma função: marcar a citação literal da fala do atleta (discurso direto). A prova está nas três ocorrências, todas reproduzindo declarações de Lucas. Não há variação de propósito.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A afirmativa está incorreta porque contradiz o que se observa no texto. Se todas as aspas têm a mesma função, não se pode dizer que foram empregadas com propósitos diferentes. A banca explora a generalização indevida: o candidato pode achar que, por haver uma ocorrência com trecho curto ("dos sonhos dos outros"), haveria uma função distinta. Mas a função é a mesma — citação literal —, apenas o trecho citado é menor.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta fazer o candidato acreditar que a última ocorrência ("dos sonhos dos outros — da mídia, da indústria, da equipe") teria outra função por ser um fragmento. A função é a mesma: citação literal. O tamanho do trecho não muda o propósito das aspas.
PEGA ESSA DICA!
Ao julgar itens sobre pontuação, liste todas as ocorrências do sinal e classifique a função de cada uma. Se a função for a mesma, o item está certo. Desconfie de afirmações que generalizam sem base no texto.
Gabarito: letra C (CERTO). A regra de ouro: para julgar o emprego de um sinal, compare todas as ocorrências no texto e verifique se a função se repete. Aqui, todas as aspas marcam citação literal — propósito único.