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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — CESPE / CEBRASPE 2026

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
ce387319
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UDESC
Ano
2026
Cargo
TUD ( )

O Brasil está envelhecendo e a mudança altera profundamente a sua composição: menos crianças, mais idosos e uma redução progressiva da população em idade ativa.


Esse rearranjo modifica a estrutura social com impactos profundos. A professora Marianne Stampe, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), explica que os efeitos econômicos desse processo não são uniformes no território. Segundo ela, regiões menos desenvolvidas tendem a sofrer mais, pois contam com menos recursos econômicos, menor capacidade de gerar empregos e enfrentam mais dificuldades para sustentar gastos com saúde e previdência.


Para Marianne Stampe, Santa Catarina funciona como "laboratório" dessa transição acelerada: vive hoje desafios que outras regiões enfrentarão apenas na próxima década. A ausência de políticas públicas voltadas ao envelhecimento aparece como um dos principais riscos identificados pela pesquisadora.


Nos próximos 20 anos, decisões sobre educação, previdência, saúde, mercado de trabalho e apoio familiar determinarão se o Brasil conseguirá aproveitar o segundo dividendo demográfico ou se entrará em uma rota de baixo crescimento.


Em um país tão desigual, onde a demografia muda a passos distintos, entender o mapa do envelhecimento pode ser decisivo para construir políticas públicas eficientes e sustentáveis.


Internet: <www.udesc.br> (com adaptações).

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir:   De acordo com o texto, o sucesso do Brasil em aproveitar o segundo dividendo demográfico depende, principalmente, do entendimento do mapa do envelhecimento do país no âmbito técnico-científico.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

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O sucesso do Brasil em aproveitar o segundo dividendo demográfico

Gabarito: ERRADO. A afirmativa está errada porque o texto não diz que o sucesso depende principalmente do entendimento do mapa do envelhecimento no âmbito técnico-científico. O texto afirma que esse entendimento "pode ser decisivo", mas condiciona o aproveitamento do dividendo a um conjunto de decisões sobre políticas públicas, como se lê no 4º parágrafo: "decisões sobre educação, previdência, saúde, mercado de trabalho e apoio familiar determinarão se o Brasil conseguirá aproveitar o segundo dividendo demográfico". A alternativa extrapola o texto ao elevar um fator (o mapa) à condição de principal e ao acrescentar a expressão "âmbito técnico-científico", que não existe no texto.

O comando da questão

O enunciado pede um julgamento de Certo/Errado sobre uma afirmação que começa com "De acordo com o texto". Isso indica uma questão de compreensão/recorrência: a resposta deve estar explícita no texto, ou seja, a afirmativa deve ser uma paráfrase fiel do que está escrito. Não se trata de inferir, deduzir ou completar com conhecimento de mundo. Qualquer elemento que não esteja no texto — ou que esteja distorcido — torna a afirmativa errada.

O texto e o movimento argumentativo

O texto trata do envelhecimento da população brasileira e seus impactos. A tese central é que esse rearranjo demográfico exige políticas públicas adequadas. Veja a estrutura:

  • 1º parágrafo: apresenta o fenômeno (menos crianças, mais idosos, redução da população ativa).

  • 2º parágrafo: mostra que os efeitos não são uniformes e que regiões menos desenvolvidas sofrem mais.

  • 3º parágrafo: usa Santa Catarina como "laboratório" e aponta a ausência de políticas públicas como risco.

  • 4º parágrafo: é o coração da questão — afirma que decisões sobre educação, previdência, saúde, mercado de trabalho e apoio familiar determinarão o aproveitamento do dividendo demográfico.

  • 5º parágrafo: conclui que "entender o mapa do envelhecimento pode ser decisivo" para construir políticas públicas.

A afirmativa da questão mistura o 4º e o 5º parágrafos, mas altera o sentido ao trocar o sujeito da ação. No texto, quem determina o sucesso são as decisões sobre políticas públicas; o mapa é apenas um instrumento que "pode ser decisivo" para construir essas políticas. A alternativa inverte essa relação e ainda acrescenta o "âmbito técnico-científico", que não aparece em nenhum trecho.

A técnica que decide a questão

A pegadinha central é a extrapolação com restrição. A banca:

  1. Eleva um fator a "principal": o texto diz que o mapa "pode ser decisivo", mas a afirmativa diz que o sucesso depende "principalmente" dele. O advérbio "principalmente" cria uma hierarquia que o texto não estabelece.

  2. Acrescenta informação externa: a expressão "âmbito técnico-científico" não existe no texto. O texto fala em "entender o mapa do envelhecimento" para "construir políticas públicas eficientes e sustentáveis", sem qualquer menção a um viés técnico-científico.

  3. Desloca o foco: o texto condiciona o sucesso a decisões sobre educação, previdência, saúde, mercado de trabalho e apoio familiar. A afirmativa ignora essa lista e aponta o mapa como causa principal.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de "de acordo com o texto", desconfie de palavras absolutas ou hierárquicas como "principalmente", "somente", "apenas", "sempre". O texto raramente estabelece esse tipo de exclusividade. Confronte a afirmativa com o trecho exato e pergunte: "o texto diz isso, ou diz algo parecido, mas diferente?"

Análise da afirmativa

A afirmativa diz: "o sucesso do Brasil em aproveitar o segundo dividendo demográfico depende, principalmente, do entendimento do mapa do envelhecimento do país no âmbito técnico-científico".

O texto diz, no 4º parágrafo:

"decisões sobre educação, previdência, saúde, mercado de trabalho e apoio familiar determinarão se o Brasil conseguirá aproveitar o segundo dividendo demográfico ou se entrará em uma rota de baixo crescimento."

E no 5º parágrafo:

"entender o mapa do envelhecimento pode ser decisivo para construir políticas públicas eficientes e sustentáveis."

A afirmativa contradiz o texto ao trocar o sujeito da determinação: no texto, são as decisões que determinam; na afirmativa, é o entendimento do mapa. Além disso, extrapola ao acrescentar "principalmente" e "âmbito técnico-científico".

Conclusão

A afirmativa está errada porque não é uma paráfrase fiel do texto. Ela extrapola ao elevar o mapa do envelhecimento à condição de fator principal e acrescenta a expressão "âmbito técnico-científico", que não existe no texto. O texto condiciona o sucesso a decisões sobre políticas públicas, e o mapa é apenas um instrumento que "pode ser decisivo" para construí-las.

Gabarito: ERRADO.

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