Português · CESPE / CEBRASPE · 2026 | Questão sqc-ce387438

PortuguêsTipologia e Gênero Textual

Código: ce387438
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: TCE RN
Ano: 2026

Cargo: Med ( )

A consolidação de um Estado comprometido com a boa governança, a eficiência e a integridade exige o reconhecimento de que a incorporação de tecnologias digitais avançadas, entre elas, a inteligência artificial (IA), deixou de representar mera inovação administrativa para se firmar como exigência estrutural da administração pública contemporânea.

Assim como os direitos fundamentais sociais dependem de políticas públicas adequadamente formuladas, os instrumentos de fiscalização demandam novas capacidades analíticas capazes de lidar com a complexidade crescente da gestão estatal. A IA, nesse sentido, emerge como ferramenta auxiliar indispensável para ampliar a capacidade do Estado de identificar riscos, interpretar dados massivos e orientar decisões estratégicas.

No âmbito do controle externo, os tribunais de contas assumem protagonismo natural nesse processo de transformação. O Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Norte (TCE/RN), guardião da legalidade e da racionalidade das políticas públicas, encontra-se diante do desafio de produzir uma atuação que seja, simultaneamente, tecnicamente sofisticada e constitucionalmente orientada. Isso implica compreender que a adoção de IA não se limita à implementação de ferramentas, mas exige a formação de servidores capazes de interagir criticamente com esses sistemas, avaliando seus limites, seus vieses e seus impactos. Trata-se, em última análise, de reconhecer que o exercício contemporâneo da fiscalização depende de agentes públicos dotados de letramento digital específico, condição indispensável para assegurar uma atuação estatal responsável e alinhada aos valores constitucionais.

Leonardo Medeiros Junior. O TCE do futuro: IA que ajuda, humanos que decidem. In: Revista do TCE, Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Norte, v. 27, n.º 1, dez./2025, p. 26 (com adaptações).

Texto CG6A1

Em relação aos sentidos e a aspectos linguísticos e discursivos do texto CG6A1, julgue o item a seguir.

O texto caracteriza-se como dissertativo-argumentativo, uma vez que o seu autor sustenta argumentos em defesa da importância da inteligência artificial para a administração pública e da formação crítica dos agentes públicos.

CCerto
EErrado

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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tipologia textual: dissertativo-argumentativo

Gabarito: Certo (C). O texto é dissertativo-argumentativo porque o autor defende uma tese — a importância da IA para a administração pública e a necessidade de formação crítica dos agentes — e a sustenta com argumentos ao longo dos parágrafos. Como se lê no 1º parágrafo, a IA "deixou de representar mera inovação administrativa para se firmar como exigência estrutural da administração pública contemporânea", e no 3º parágrafo o autor afirma que a adoção de IA "exige a formação de servidores capazes de interagir criticamente com esses sistemas". Há, portanto, ponto de vista e defesa — exatamente o que caracteriza a dissertação argumentativa.

O comando

A questão pede que você julgue (certo/errado) uma afirmação sobre a tipologia do texto. Isso é uma questão de compreensão — não de inferência —, pois basta reconhecer a intenção predominante do autor: convencer o leitor de uma tese. Para resolver, você não precisa de conhecimento de mundo: precisa apenas identificar, no próprio texto, a presença de tese e de argumentos.

O texto: tese e argumentos

O texto tem uma estrutura clássica de dissertação argumentativa:

1º parágrafo — tese: a IA deixou de ser "mera inovação administrativa" e virou "exigência estrutural" da administração pública. O autor afirma isso, não apenas informa.
2º parágrafo — argumento: a IA é "ferramenta auxiliar indispensável" para ampliar a capacidade do Estado de identificar riscos, interpretar dados e orientar decisões. Aqui ele justifica a tese.
3º parágrafo — argumento e conclusão: a adoção de IA exige "formação de servidores capazes de interagir criticamente", pois a fiscalização depende de "letramento digital específico". O autor defende que a IA não basta; é preciso capacitar pessoas.

"a adoção de IA não se limita à implementação de ferramentas, mas exige a formação de servidores capazes de interagir criticamente com esses sistemas"

Esse trecho prova que o autor não está apenas expondo um tema (dissertação expositiva), mas defendendo uma posição: a IA é importante, mas só funciona com agentes críticos. Isso é argumentar.

A técnica que decide

A diferença entre dissertação expositiva e dissertação argumentativa está na intenção:

Critério	Expositiva	Argumentativa
Objetivo	Informar, explicar	Convencer, persuadir
Tese	Não há defesa	Há tese defendida
Argumentos	Não há	Há argumentos que sustentam a tese
Exemplo	Verbete de enciclopédia	Artigo de opinião

No texto, o autor não se limita a informar que a IA é usada na administração pública; ele defende que ela é indispensável e que os agentes precisam de formação crítica. Palavras como "exigência estrutural", "indispensável" e "condição indispensável" revelam juízo de valor e posicionamento — marcas da argumentação.

Análise da assertiva

A assertiva afirma que o texto é dissertativo-argumentativo porque o autor sustenta argumentos em defesa da importância da IA e da formação crítica dos agentes. Isso está perfeitamente de acordo com o texto:

Importância da IA: "a IA, nesse sentido, emerge como ferramenta auxiliar indispensável para ampliar a capacidade do Estado de identificar riscos, interpretar dados massivos e orientar decisões estratégicas".
Formação crítica: "exige a formação de servidores capazes de interagir criticamente com esses sistemas, avaliando seus limites, seus vieses e seus impactos".

A assertiva é uma paráfrase fiel do texto: não acrescenta nada, não restringe nada, não contradiz nada. Portanto, está certa.

NÃO CAIA NESSA!

A banca poderia tentar confundir com dissertação expositiva, mas o texto tem tese e argumentos — não é neutro nem apenas informativo. Fique atento a verbos como "exige", "depende" e "é indispensável", que revelam posicionamento.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar a tipologia, pergunte: o autor quer informar ou convencer? Se ele defende um ponto de vista com argumentos, é dissertativo-argumentativo.

Conclusão: o texto é dissertativo-argumentativo, pois apresenta tese e argumentos em defesa da IA e da formação crítica dos agentes públicos. A assertiva está correta.

Gabarito: Certo (C).

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