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Questão de Português — Funções Sintáticas dos Pronomes Relativos — CESPE / CEBRASPE 2026

PortuguêsFunções Sintáticas dos Pronomes Relativos
Código
ce387473
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEDUC PI
Ano
2026
Cargo
Prof ( )

Existe um consenso entre linguistas, atualmente, de que o ensino não pode mais continuar considerando errado o uso que o falante faz de sua língua. Admitidas as variações existentes no uso da língua, o ensino tem de deixar de ser prescritivo para ser descritivo e produtivo. No ensino descritivo, mostra-se como a língua funciona e dá-se ao(à) aluno(a) consciência do uso que ele(a) próprio(a) faz de sua língua; no produtivo, ensinam-se ao(à) aluno(a) variantes de sua língua apropriadas a diversas situações, de modo que possa efetivamente usá-las de acordo com suas necessidades. Com esses dois tipos de ensino, procura-se atingir os objetivos do ensino: o objetivo educacional de mostrar como funciona a língua e o objetivo pragmático de dar meios aos falantes de usar apropriadamente a sua língua. No entanto, a linguística não tem receitas a oferecer. Extrair de uma teoria linguística algumas de suas noções básicas e usá-las isoladamente, fora do conjunto da teoria, não é renovar o ensino de línguas: isso seria pura mistificação. Qualquer aplicação possível da linguística ao ensino de línguas deve ser o resultado de longa reflexão e de um trabalho conjunto entre linguistas e professores.

Lúcia Lobato. Linguística

e ensino de línguas. Editora da UnB: Brasília, 2015, p. 53-54 (com adaptações).

Texto 12A1-II

 

Assinale a opção correta acerca de aspectos linguísticos pertinentes ao primeiro período do texto 12A1-II: “Existe um consenso entre linguistas, atualmente, de que o ensino não pode mais continuar considerando errado o uso que o falante faz de sua língua.”

  1. AHá duas orações subordinadas adjetivas nesse período.
  2. BO vocábulo “errado” concorda em gênero e número com “ensino”, que é o termo substantivo ao qual o adjetivo se refere.
  3. CNa última oração do período, o vocábulo “que” classifica-se como pronome relativo.
  4. DO verbo da primeira oração do período é impessoal.
  5. EO segmento “entre linguistas” classifica-se como sujeito da primeira oração do período.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Na última oração do período, o vocábulo “que” classifica-se como pronome relativo.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise sintática do primeiro período do texto 12A1-II

Gabarito: letra C. Na última oração do período, o vocábulo “que” é pronome relativo, pois retoma o antecedente “uso” e equivale a “o qual”. A frase “o uso que o falante faz de sua língua” pode ser reescrita como “o uso o qual o falante faz de sua língua”, confirmando a classificação. As demais alternativas falham: há apenas uma oração subordinada adjetiva; “errado” concorda com “uso” (não com “ensino”); o verbo “existe” é pessoal; e “entre linguistas” é adjunto adverbial, não sujeito.

O comando

A questão pede que você assinale a opção correta sobre aspectos linguísticos do primeiro período. Isso exige análise sintática e classificação de orações — não é interpretação de sentido, mas reconhecimento de funções gramaticais. Você precisa identificar: quantas orações adjetivas existem, a função do “que”, a concordância do adjetivo, a impessoalidade do verbo e o valor do sintagma “entre linguistas”.

O texto

O período é: “Existe um consenso entre linguistas, atualmente, de que o ensino não pode mais continuar considerando errado o uso que o falante faz de sua língua.”

Aqui, a estrutura é:

  • Oração principal: “Existe um consenso entre linguistas” (verbo “existe” – pessoal, com sujeito “um consenso”).

  • Oração subordinada substantiva completiva nominal: “de que o ensino não pode mais continuar considerando errado o uso” (introduzida pela conjunção integrante “que”, completando o nome “consenso”).

  • Oração subordinada adjetiva restritiva: “que o falante faz de sua língua” (introduzida pelo pronome relativo “que”, retomando “uso”).

Portanto, há apenas uma oração adjetiva, e o “que” da última oração é pronome relativo.

A técnica

Para classificar o “que”, use o teste da substituição: se puder trocar por “o qual”, “a qual”, “os quais” ou “as quais”, é pronome relativo. Se puder trocar por “isso”, é conjunção integrante. No trecho, “o uso que o falante faz” → “o uso o qual o falante faz” — funciona, logo é relativo.

Sobre o adjetivo “errado”: ele se refere a “uso” (masculino singular), por isso fica “errado”. Se referisse a “ensino”, também seria “errado”, mas a concordância correta é com “uso”, pois é o termo que ele caracteriza.

O verbo “existe” é pessoal, pois tem sujeito “um consenso”. Verbos impessoais são os que não têm sujeito (ex.: “haver” no sentido de existir, “fazer” indicando tempo).

“Entre linguistas” indica companhia ou relação, funcionando como adjunto adverbial, não como sujeito.

Período: "Existe um consenso entre linguistas..."
  • 1Oração principal
    • Verbo "existe" (pessoal)
    • Sujeito: "um consenso"
    • "entre linguistas" = adjunto adverbial
  • 2Oração subordinada substantiva completiva nominal
    • "de que o ensino não pode..."
    • "que" = conjunção integrante
  • 3Oração subordinada adjetiva restritiva
    • "que o falante faz de sua língua"
    • "que" = pronome relativo (retoma "uso")
    • Adjetivo "errado" concorda com "uso"
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Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que há duas orações subordinadas adjetivas. No período, há apenas uma: “que o falante faz de sua língua”. A outra oração com “que” (“de que o ensino não pode...”) é substantiva completiva nominal, pois completa o nome “consenso”. A alternativa generaliza ao contar duas, quando só existe uma.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Diz que “errado” concorda com “ensino”. Na verdade, o adjetivo “errado” refere-se a “uso”, termo que ele caracteriza: “considerando errado o uso”. A concordância é com “uso” (masculino singular), não com “ensino”. A alternativa troca o referente do adjetivo.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Na última oração, “que” é pronome relativo, pois retoma “uso” e equivale a “o qual”. A oração “que o falante faz de sua língua” é subordinada adjetiva restritiva, caracterizando o substantivo “uso”. A substituição confirma: “o uso o qual o falante faz”.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O verbo da primeira oração é “existe”, que é pessoal, pois tem sujeito “um consenso”. Verbos impessoais (como “haver” no sentido de existir) não têm sujeito. A alternativa contradiz a estrutura sintática do período.

Alternativa E — ❌ Incorreta

“Entre linguistas” é adjunto adverbial (indica relação/companhia), não sujeito. O sujeito de “existe” é “um consenso”. A alternativa confunde a função sintática do sintagma preposicionado.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre pronome relativo e conjunção integrante, além de testar o reconhecimento de orações adjetivas e substantivas. O teste da substituição (“o qual” vs. “isso”) resolve a questão.

NÃO CAIA NESSA!

Sempre que aparecer “que”, pergunte: posso trocar por “o qual”? Se sim, é pronome relativo. Se puder trocar por “isso”, é conjunção integrante. Isso evita a pegadinha mais comum em provas.

Gabarito: letra C — a única afirmação inteiramente sustentada pela análise sintática do período.

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