Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — CESPE / CEBRASPE 2023
Português›Interpretação de Textos (Compreensão)
Código
ce396454
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Pref Boa Vista
Ano
2023
Cargo
GCM (Boa Vista)
Texto CG1A2-I
Em épocas remotas, as mulheres se sentavam na proa das canoas e os homens, na popa. As mulheres caçavam e pescavam. Elas saíam das aldeias e voltavam quando podiam ou queriam. Os homens montavam as choças, preparavam a comida, mantinham acesas as fogueiras contra o frio, cuidavam dos filhos e curtiam as peles de abrigo. Assim era a vida entre os índios onas e os yaganes, na Terra do Fogo, até que um dia os homens mataram todas as mulheres e puseram as máscaras que as mulheres tinham inventado para aterrorizá-los. Somente as meninas recém-nascidas se salvaram do extermínio. Enquanto elas cresciam, os assassinos lhes diziam e repetiam que servir aos homens era seu destino. Elas acreditaram. Também acreditaram suas filhas e as filhas de suas filhas.
Eduardo Galeano. A autoridade. In: Mulheres. Internet: <www.lpm.com.br> (com adaptações).
Do primeiro ao quarto período do texto CG1A2-I, no que se refere aos índios onas e aos yaganes, o autor
Aexplica a origem desses povos.
Bcritica a rivalidade entre homens e mulheres.
Cexpõe as diferenças culturais entre esses povos.
Ddescreve hábitos sociais e culturais desses povos.
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GabaritoD — descreve hábitos sociais e culturais desses povos.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Função do trecho inicial: descrição de hábitos sociais e culturais
Gabarito: letra D. Do primeiro ao quarto período, o autor descreve hábitos sociais e culturais dos índios onas e yaganes — como se organizavam as tarefas, quem caçava, quem cuidava dos filhos — e não explica a origem desses povos, nem critica rivalidade, nem expõe diferenças entre eles. A passagem que ancora a resposta é a enumeração de costumes:
"As mulheres caçavam e pescavam. Elas saíam das aldeias e voltavam quando podiam ou queriam. Os homens montavam as choças, preparavam a comida, mantinham acesas as fogueiras contra o frio, cuidavam dos filhos e curtiam as peles de abrigo."
O verbo nuclear do trecho é descrever: o autor pinta um quadro da vida cotidiana desses povos, listando papéis e atividades. Nada ali explica origem (não há narrativa de migração, criação ou fundação), não há juízo de valor sobre rivalidade, e os dois povos são tratados como um conjunto, sem contraste entre eles.
O comando
A questão pergunta o que o autor faz do primeiro ao quarto período — ou seja, qual é a função textual desse trecho. Isso é diferente de perguntar o que o texto afirma ou o que se pode inferir. Aqui, a resposta está na intenção predominante do trecho: descrever, narrar, explicar, criticar ou expor. Para acertar, você deve identificar o propósito comunicativo do autor, não o conteúdo isolado.
O texto
O texto de Eduardo Galeano começa com uma descrição da organização social dos onas e yaganes: mulheres na proa, homens na popa, divisão de tarefas. Depois, narra um evento (o massacre das mulheres) e a consequência (a crença transmitida às filhas). A questão limita o recorte aos quatro primeiros períodos, que são puramente descritivos. O autor não emite opinião, não compara os dois povos entre si, não explica como surgiram — apenas mostra como viviam.
A técnica
Para distinguir descrição de explicação, pergunte: o trecho responde a "como era?" ou a "por que surgiu?"? Se responde a "como era", é descrição. Se responde a "por que", é explicação. Aqui, o trecho responde a "como era a vida": mulheres caçavam, homens cuidavam dos filhos, etc. Não há causa, origem ou motivo — apenas um retrato. Além disso, o verbo "descrever" é o mais adequado porque o autor enumera características (atividades, papéis) sem julgá-las.
Função textual do trecho: Descrever (✅ gabarito) (Hábitos sociais e culturais, Divisão de tarefas, Papéis de homens e mulheres); Explicar origem (❌) (Não há narrativa de migração ou fundação); Criticar rivalidade (❌) (Sem juízo de valor); Expor diferenças (❌) (Povos tratados como conjunto único)
Alternativa A — ❌ Incorreta
Explica a origem desses povos. O texto não diz de onde vieram os onas e yaganes, nem como se formaram. A menção à "Terra do Fogo" é apenas a localização geográfica, não uma explicação de origem. A alternativa extrapola: acrescenta uma informação (origem) que o texto não aborda.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Critica a rivalidade entre homens e mulheres. O autor não emite juízo de valor sobre a relação entre os sexos. Ele narra os fatos de forma neutra: "os homens mataram todas as mulheres" — mas não há adjetivos como "injusto", "cruel" ou "errado". A alternativa acrescenta opinião que o autor não externou.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Expõe as diferenças culturais entre esses povos. O texto trata os onas e yaganes como um grupo único: "Assim era a vida entre os índios onas e os yaganes". Não há comparação entre eles, não se diz que um povo fazia algo diferente do outro. A alternativa tangencia o tema: fala de diferenças, mas o texto não as apresenta.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Descreve hábitos sociais e culturais desses povos. O trecho enumera costumes: posição na canoa, divisão de tarefas, cuidado com os filhos, preparo da comida. Isso é exatamente descrição de hábitos sociais e culturais. A passagem citada na abertura comprova: "As mulheres caçavam e pescavam... Os homens montavam as choças, preparavam a comida...". O autor descreve, não explica, não critica, não compara.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta seduzir com a alternativa A ("explica a origem"), porque o texto menciona "Terra do Fogo" e "épocas remotas", o que pode sugerir uma narrativa de origem. Mas o trecho não explica como esses povos surgiram — apenas como viviam. Desconfie de verbos como "explicar" quando o texto apenas descreve.
PEGA ESSA DICA!
Ao identificar a função de um trecho, pergunte: "o autor está respondendo a 'como era?' (descrição), 'por quê?' (explicação), 'o que aconteceu?' (narração) ou 'o que eu acho?' (opinião)?" A resposta certa é a que melhor resume o propósito do trecho.