Questão de Português — Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem — CESPE / CEBRASPE 2023
Português›Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem
Código
ce396507
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Pref Recife
Ano
2023
Cargo
Prof II( )
O AMOR BATE NA AORTA
Cantiga do amor sem eira
nem beira,
vira o mundo de cabeça
para baixo,
suspende a saia das mulheres,
tira os óculos dos homens,
o amor, seja como for,
é o amor.
Meu bem, não chores,
hoje tem filme de Carlito!
O amor bate na porta,
o amor bate na aorta,
fui abrir e me constipei.
Cardíaco e melancólico,
o amor ronca na horta
entre pés de laranjeira
entre uvas meio verdes
e desejos já maduros.
Entre uvas meio verdes,
meu amor, não te atormentes.
Certos ácidos adoçam
a boca murcha dos velhos
e quando os dentes não mordem
e quando os braços não prendem
o amor faz uma cócega
o amor desenha uma curva
propõe uma geometria.
Amor é bicho instruído.
Olha: o amor pulou o muro
o amor subiu na árvore
em tempo de se estrepar.
Pronto, o amor se estrepou.
Daqui estou vendo o sangue
que escorre do corpo andrógino.
Essa ferida, meu bem,
às vezes não sara nunca
às vezes sara amanhã.
Daqui estou vendo o amor
irritado, desapontado,
mas também vejo outras coisas:
vejo corpos, vejo almas
vejo beijos que se beijam
ouço mãos que se conversam
e que viajam sem mapa.
Vejo muitas outras coisas
que não ouso compreender…
Carlos Drummond de Andrade,
Poesia Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2006, p. 46-48 (com adaptações).
Texto 8A3
Julgue o item que se segue, relativo a funções da linguagem no texto 8A3.
A função fática da linguagem se manifesta no texto quando do emprego, por exemplo, dos vocativos “meu bem” e “meu amor”, constantes da segunda e da quarta estrofes.
CCerto
EErrado
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GabaritoE — Errado
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Função fática e vocativos no poema de Drummond
Gabarito: ERRADO (E). A afirmação de que os vocativos “meu bem” e “meu amor” manifestam a função fática da linguagem não se sustenta: no poema, esses vocativos têm função emotiva (expressiva), pois centram-se no eu-lírico e em seus sentimentos, e não no canal da comunicação. A função fática, por definição, volta-se ao canal — serve para estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação, como em “alô?”, “está me ouvindo?”, “câmbio!” — o que não ocorre nos trechos citados.
O comando
A questão pede um julgamento certo/errado sobre a manifestação da função fática no texto. Isso exige, primeiro, definir com precisão o que é função fática e, depois, verificar no poema se os vocativos citados cumprem esse papel. Não basta reconhecer que “meu bem” e “meu amor” são vocativos — é preciso analisar a intenção comunicativa por trás deles.
O texto
O poema “O amor bate na aorta” é uma cantiga lírica de Drummond: o eu-lírico fala do amor de forma subjetiva, com imagens poéticas (“o amor bate na aorta”, “o amor ronca na horta”). Os vocativos aparecem em:
“Meu bem, não chores, / hoje tem filme de Carlito!”
“Entre uvas meio verdes, / meu amor, não te atormentes.”
Nesses trechos, o eu-lírico se dirige ao ser amado para expressar afeto e consolo — não para testar ou manter o canal de comunicação. A linguagem está centrada no emissor (eu-lírico) e em suas emoções, o que caracteriza a função emotiva.
A técnica que decide
A função fática é uma das seis funções de Jakobson e se define pelo foco no canal (o meio físico ou psicológico da comunicação). Suas marcas típicas são:
expressões de contato (“alô?”, “está me ouvindo?”, “câmbio!”);
saudações e fórmulas de cortesia (“como vai?”, “tudo bem?”);
confirmadores (“sim”, “claro”, “entendeu?”).
O objetivo é assegurar que a comunicação está funcionando, não transmitir conteúdo novo. Já a função emotiva centra-se no emissor e em seus sentimentos, com marcas como:
verbos e pronomes de 1ª pessoa;
vocativos afetivos;
interjeições e exclamações.
No poema, “meu bem” e “meu amor” são vocativos afetivos que revelam a subjetividade do eu-lírico — são marcas de emotividade, não de contato. A banca tentou confundir o candidato ao associar vocativo diretamente à função fática, mas o vocativo, por si só, não determina a função: ele pode servir à função emotiva (como aqui), à conativa (quando usado para persuadir) ou à fática (quando usado apenas para manter contato, ex.: “meu amigo, você está me ouvindo?”).
Funções da linguagem (Jakobson): Fática (Foco no canal, Marcas: "alô?", "está me ouvindo?", "câmbio!"); Emotiva (Foco no emissor, Marcas: vocativos afetivos, interjeições, 1ª pessoa); Conativa (Foco no receptor); Referencial (Foco no contexto); Poética (Foco na mensagem); Metalinguística (Foco no código)
Análise da assertiva
A assertiva afirma que a função fática se manifesta “quando do emprego, por exemplo, dos vocativos ‘meu bem’ e ‘meu amor’”. Isso é incorreto porque:
Os vocativos não têm função fática no contexto: eles expressam afeto e consolo, centrando-se no emissor.
A função fática não é marcada por vocativos afetivos, mas por expressões de contato com o canal.
O poema é predominantemente lírico/emotivo, e os vocativos reforçam essa dominância.
Portanto, a assertiva contradiz a definição de função fática e extrapola o papel dos vocativos no texto.
Conclusão
A resposta é ERRADO. Para acertar questões de funções da linguagem, lembre-se: cada função corresponde a um elemento da comunicação — fática = canal; emotiva = emissor; conativa = receptor; referencial = contexto; poética = mensagem; metalinguística = código. Identifique o elemento em foco no trecho e não se deixe enganar por marcas superficiais como vocativos.