Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — CESPE / CEBRASPE 2023

Metáforas da surdez em "Beethoven" — interpretação do poema

Gabarito: ERRADO. A afirmativa está incorreta porque as metáforas "não-rumor", "mundo clausurado" e "tua concha não acústica" não denotam que Beethoven foi impedido de comunicar sua arte, nem por limitação física nem por hostilidade do mundo. Pelo contrário, o poema celebra a surdez como condição de liberdade criativa: "Tanto mais liberto quanto mais / em tua concha não acústica cerrado". A passagem que ancora a resposta está na estrofe final: o eu lírico afirma que, mesmo surdo, Beethoven "incendia corações" e pergunta "quem reinventará o amor", mostrando que sua arte transcende a limitação física.

O comando: compreensão × interpretação

O enunciado pede que se julgue uma afirmação sobre o sentido das metáforas. Isso é uma tarefa de interpretação: não basta localizar as expressões; é preciso depreender o que elas significam no contexto do poema. A banca não pergunta se as metáforas existem (isso é fato), mas se o sentido atribuído a elas está correto. Portanto, o método é: identificar o que cada metáfora representa no poema e confrontar com a leitura proposta.

O texto: a surdez como libertação, não como impedimento

O poema de Drummond é uma apóstrofe a Beethoven, tratado como "Luís". O eu lírico o interpela: "que vens fazer nesta hora / de antimúsica pelo mundo afora?". A surdez é apresentada não como limitação, mas como isolamento fecundo: "do fundo / do teu mundo clausurado" — o mundo fechado de Beethoven é a fonte de sua música. A estrofe decisiva é:

"Tanto mais liberto quanto mais em tua concha não acústica cerrado livre da corte da contingência, do barroco, erguendo o sentimento à culminância da divina explosão, que purifica o resíduo mortal, a angústia mísera"

Aqui, a "concha não acústica" (a surdez) é libertadora: quanto mais fechado, mais livre. A surdez o afasta das "contingências" (circunstâncias mundanas) e o eleva à "divina explosão" — a criação artística. Não há nenhuma menção a um mundo hostil que o impeça de comunicar; ao contrário, a música de Beethoven comunica mesmo após dois séculos: "do longe de dois séculos, / escuro Luís, Luís luminoso".

A técnica: metáfora e sentido figurado

Metáfora é uma comparação implícita que atribui a um termo uma qualidade de outro, criando um sentido conotativo (figurado). No poema:

• "não-rumor": o silêncio, a ausência de som — refere-se à surdez, mas também ao silêncio criativo de onde nasce a música.

• "mundo clausurado": o mundo fechado de Beethoven — não é prisão, é espaço interior de criação.

• "tua concha não acústica": a concha que não propaga som — a surdez como casulo que protege e concentra.

Todas essas metáforas apontam para a interioridade e a liberdade, não para impedimento. O erro da afirmativa está em inverter o sentido: ela diz que a surdez "impediu de comunicar", mas o poema diz que a música de Beethoven comunica apesar da surdez — e talvez por causa dela.

Análise da afirmativa

A afirmativa comete dois erros:

1. Atribui impedimento: o texto não diz que Beethoven foi impedido de comunicar; diz que sua música "incendia corações" e que ele "ofertas" amor em sinfonia. A surdez não o silenciou; ela o libertou das distrações do mundo.

2. Inventa hostilidade do mundo: não há no poema nenhuma referência a um mundo hostil à arte. O que existe é a crítica ao "tempo de compromisso e omisso" (o mundo contemporâneo), mas isso não é causa do isolamento de Beethoven — é o contexto em que sua música ainda ressoa.

Portanto, a afirmativa extrapola o texto: acrescenta uma ideia (impedimento + hostilidade) que não está sustentada. A resposta correta é ERRADO.

Conclusão: a afirmativa está errada porque as metáforas da surdez, no poema, denotam liberdade e interioridade criativa, não impedimento de comunicação nem hostilidade do mundo. Gabarito: ERRADO.